Pertanyaan tentang Revolusi Rusia

Revolusi Rusia tahun 1917 adalah fakta penting dalam sejarah dunia, karena untuk pertama kalinya, ide-ide sosialis berkuasa di sebuah negara.

Oleh karena itu, ini adalah konten yang sangat hadir dalam ujian masuk dan di Enem, di mana kandidat harus menyadari fakta sejarah dan interpretasi seputar Revolusi Rusia.

Kami telah memilih serangkaian pertanyaan tentang topik ini dengan umpan balik komentar untuk Anda persiapkan.

Studi yang bagus!

pertanyaan 1

(F. M. Santa Casa/SP) Revolusi Februari 1917 di Rusia dapat dicirikan sebagai:

a) perjuangan yang dipimpin oleh Lenin untuk mendirikan negara Soviet.
b) reaksi Gereja Ortodoks terhadap arogansi Rasputin.
c) konflik yang diilhami pedesaan untuk mendukung muzhik.
d) gerakan borjuis yang bertujuan untuk menggulingkan Tsar Nicholas II.
e) upaya kaum intelektual, yang berkomitmen pada ide-ide anarkis Bakunin.

Alternatif yang benar: d) gerakan borjuis yang bertujuan untuk menggulingkan Tsar Nicholas II.

Revolusi Februari 1917 dilakukan oleh para perwira borjuis dan tentara yang tidak senang dengan partisipasi Rusia dalam Perang Pertama.

Opsi "b" salah, karena Gereja Ortodoks telah mengambil sikap menentang gerakan ini. Pilihan "c" dan "e" salah, karena belum ada kepemimpinan Lenin, atau partisipasi petani dalam jumlah besar, apalagi ide-ide anarkis Bakunin.

pertanyaan 2

(UFMG) Berkenaan dengan proses revolusioner Rusia yang berpuncak pada perebutan kekuasaan oleh Bolshevik pada tahun 1917, dapat dikatakan bahwa:

a) Dalam fase yang disebut Komunisme Perang, salah satu langkah pertama yang diambil oleh Lenin adalah nasionalisasi bank dan industri besar.
b) Pemerintahan sementara yang dipimpin oleh Kerensky, segera setelah mengambil alih kekuasaan, menarik Rusia dari perang melalui Perjanjian Brest-Litovsky
c) Motto “Damai, Tanah dan Roti” yang diadopsi oleh Stalin adalah dasar untuk mobilisasi kaum tani dan keterlibatannya dalam perjuangan di pihak Menshevik.
d) Dalam perang saudara antara kulit putih dan merah, kulit putih menerima bantuan dari tentara bayaran dari seluruh Eropa, direkrut oleh negara-negara kapitalis.
e) Selama fase NEP (Kebijakan Ekonomi Baru), ada nasionalisasi definitif semua industri, serta larangan masuknya teknisi asing.

Alternatif yang benar: a) Dalam fase yang disebut Komunisme Perang, salah satu langkah pertama yang diambil oleh Lenin adalah nasionalisasi bank dan industri besar.

Tujuan Komunisme Perang adalah menyalurkan semua barang produktif untuk memecahkan masalah masyarakat Rusia saat itu.

Alternatif lain tidak tepat. Opsi "b" menyatakan bahwa Kerensky mengambil alih melalui Perjanjian Brest-Litovsky sedangkan perjanjian inilah yang mengakhiri perang antara Jerman dan Rusia.

Dalam opsi "c" harus diingat bahwa tidak ada kepemimpinan Stalin saat ini. Dalam opsi "d", "kulit putih" tidak menerima bantuan dari seluruh Eropa.

Akhirnya, dalam opsi "e", NEP memulihkan beberapa praktik kapitalis seperti otorisasi untuk operasi perusahaan swasta.

pertanyaan 3

(UEFS) Sebuah kebijakan telah diterapkan secara bertahap, sejak tahun 1919, oleh negara-negara pemenang dalam Perang Dunia Pertama: bukan untuk campur tangan, tetapi untuk menahan Bolshevisme. Membentuk "bendungan berkelanjutan", mengandalkan tentara Polandia dan tentara Rumania. Itu adalah sketsa pertama yang kemudian disebut "tali sanitasi".

(Jean-Jacques Becker. Perjanjian Versailles, 2011. Diadaptasi.)

Sejarawan secara implisit menyinggung

a) tidak relevannya revolusi Rusia dalam hubungan internasional.
b) kurangnya rencana dalam perjuangan kapitalis melawan sosialisme Soviet.
c) aliansi antara negara-negara kapitalis dan kekuatan tsar dalam perang melawan sosialisme.
d) pembelaan oleh Barat atas kebebasan demokratis di negara-negara sosialis.
e) konsolidasi revolusi sosialis di Soviet Rusia.

Alternatif yang benar: e) untuk konsolidasi revolusi sosialis di Soviet Rusia.

Penulis secara implisit menyebutkan keberhasilan Revolusi Rusia. Lagi pula, negara-negara kapitalis takut bahwa ide-ide sosialis akan mempengaruhi pemerintah mereka dan menjatuhkan mereka. Idenya adalah untuk mengisolasi Rusia dengan memperkuat perbatasan Eropa Timur, sesuatu yang disebut "tali kewarasan".

pertanyaan 4

(PUC-Campinas)

"... kekalahan dalam perang, desersi, kerusuhan militer terhadap atasan, pemogokan di pabrik, kekurangan bahan makanan dan bahan bakar di kota-kota utama, penurunan produksi, penurunan upah, ketidakmampuan pemerintah, pengangguran dan meningkatnya kesengsaraan rakyat pasta."

Kerangka kerja yang dijelaskan dalam teks menyebabkan:

a) meningkatnya ketidakpuasan borjuasi Rusia terhadap pemerintahan Tsar.
b) Masuknya Rusia ke dalam Perang Dunia I.
c) Pemberontakan petinju di Cina pada tahun 1900.
d) Perang Dunia Kedua pada tahun 1939.
e) Revolusi Rusia pada tahun 1917.

Alternatif yang benar: e) Revolusi Rusia pada tahun 1917

Opsi ini menggambarkan momen yang dialami Rusia pada tahun 1917: kegagalan dalam Perang Dunia Pertama, kelaparan, kesengsaraan, dan ketidakdisiplinan dalam ketentaraan. Semua ini menyebabkan pemberontakan yang berpuncak pada perubahan rezim pada tahun 1917.

Alternatif lain tidak benar, karena semua opsi tidak sesuai dengan karakteristik pertama yang ditunjukkan dalam teks di atas "kekalahan dalam perang".

pertanyaan 5

(PUC/SP) Negara Soviet, yang dibentuk setelah Revolusi Rusia, dengan hati-hati membersihkan budaya di seluruh negeri ini dan setiap manifestasi artistik yang, dalam pemahaman otoritas, terkait dengan apa yang disebut "roh" borjuis". Sebuah kebijakan budaya kemudian dibuat yang menyatakan sebagai seni resmi hanya ekspresi-ekspresi yang akan menjadi stimulus bagi ideologi proletariat.

Dengan demikian, gaya yang dikenal untuk:

a) ekspresionisme Soviet - yang, melalui orientasi estetika yang intim, berusaha untuk mengungkap "jiwa gelisah orang Slavia", yang menjadi bagian dari Persatuan Republik Sosialis Soviet.
b) abstraksionisme proletar - yang, melalui dekomposisi geometris dari yang nyata, mengungkapkan "penataan masyarakat komunis yang sinkron".
c) realisme sosialis - yang, melalui komposisi didaktik yang disederhanakan secara estetis, berusaha meningkatkan "daya saing, kapasitas kerja, dan kesadaran sosial" rakyat Soviet.
d) romantisme komunis - yang, melalui figurativisme sugestif semata, berusaha mewujudkan "idealisasi muzhik", petani khas Rusia, sebagai perwakilan dari akar budaya Rusia.
e) konkretisme pekerja - yang, melalui konsepsi kreatif yang otonom - tidak dihasilkan dari model -, menggunakan elemen visual dan taktil, dengan tujuan menunjukkan "prevalensi konkret di atas abstrak" - ide dasar dalam materialisme dialektis.

Alternatif yang benar: c) realisme sosialis - yang, melalui komposisi didaktik, secara estetis disederhanakan, berusaha untuk memuji "daya saing, kapasitas kerja, dan kesadaran sosial" rakyat Soviet.

Realisme sosialis berusaha menjadi seni yang dapat diakses oleh semua orang, terlepas dari tingkat pendidikan mereka. Karena itu, mereka lebih menyukai bentuk sederhana, karya berskala besar dan selalu bertema politik untuk memperkuat kepatuhan terhadap rezim baru.

pertanyaan 6

(UFV/MG) Tentang Revolusi Rusia, yang dimulai pada tahun 1917, adalah SALAH untuk menyatakan bahwa:

a) Revolusi Februari memungkinkan Soviet berkuasa.
b) Revolusi Oktober ditandai dengan eksekusi Tsar dan keluarganya.
c) peran negara dalam Perang Dunia I meningkatkan masalah internal, seperti kelaparan.
d) Komunisme Perang menetapkan kontrol ketat atas produksi dan konsumsi.

Alternatif yang benar: a) Revolusi Februari memungkinkan Soviet berkuasa.

Revolusi Februari adalah gerakan berkarakter borjuis yang bermaksud untuk menyingkirkan Tsar dari tahta, tetapi tidak untuk mereformasinya secara mendalam. Itu adalah Revolusi Oktober yang memungkinkan Soviet untuk berkuasa dan membawa perubahan radikal di negara itu.

pertanyaan 7

(FURG/RS) Dalam gerakan revolusioner Rusia tahun 1917, the soviet Terdiri dari:

a) organisasi serikat pekerja sosialis.
b) sebuah organisasi militer Stalinis.
c) sebuah komite yang dibentuk oleh para petani pemberontak, pekerja dan tentara.
d) dewan birokrasi kerakyatan.
e) milisi yang dibentuk oleh Cossack.

Alternatif yang benar: c) sebuah komite yang dibentuk oleh para petani, pekerja, dan tentara yang memberontak.

Soviet atau dewan pekerja adalah salah satu lembaga pertama yang diciptakan oleh pemerintah revolusioner. Terdiri dari orang-orang dari berbagai segmen sosial, soviet memiliki tujuan administrasi pabrik, wilayah dan bahkan keadilan.

Oleh karena itu, opsi lain tidak sesuai dengan definisi ini dan salah.

pertanyaan 8

(UESPI) Perang Dunia I dan Revolusi Bolshevik tahun 1917 adalah bagian dari konteks yang sama dari kebakaran militer dan politik. Oleh karena itu, benar untuk menyatakan bahwa:

a) Revolusi Oktober 1917 diinduksi dari luar Rusia, terutama didukung oleh para jenderal yang lelah dengan perang asing melawan Jerman.
b) Hasil revolusi terkait erat dengan berlangsungnya perang, terutama kegagalan militer tentara tsar, yang menyebabkan kematian jutaan orang Rusia.
c) Komunisme Jerman akhirnya menyebar ke seluruh Rusia yang menyerbu, kemudian berjaya sebagai gerakan revolusioner lokal.
d) Proklamasi Republik Weimar di perbatasan Rusia membangkitkan perasaan republiken dan sosialis dalam diri rakyat Rusia, yang akan memproklamasikan republik Soviet.
e) Tsar Rusia bersekutu dengan musuh eksternal dari Triple Alliance, dan secara internal ia menyerahkan "semua kekuatan ke soviet".

Alternatif yang benar: b) Hasil revolusi sangat erat kaitannya dengan pecahnya perang, terutama kegagalan militer tentara tsar, yang menyebabkan kematian jutaan orang Rusia.

Kekalahan militer dalam Perang Dunia I meningkatkan kebutuhan akan perubahan rezim politik di Rusia. Oleh karena itu, kedua gerakan tersebut tidak dapat dipahami secara terpisah dan terdiri dari wajah mata uang yang sama.

Pilihan lainnya sangat fantastis dan tidak sesuai dengan fakta sejarah pada periode tersebut.

pertanyaan 9

(UNISA/SP)

1. Kepemilikan pribadi atas tanah dihapuskan, tanpa kompensasi apa pun.
2. Semua kepemilikan tanah besar, semua tanah milik Mahkota, ordo agama, Gereja, termasuk ternak, material pertanian dan bangunan-bangunan dengan segala ketergantungannya, tersedia untuk komite pertanian dan petani distrik sampai pertemuan Majelis Unsur.

(John Reed. Sepuluh hari yang mengguncang dunia, 2002.)

Referensi teks

a) dekrit Nazi mengambil alih aset penduduk Jerman-Yahudi pada akhir 1930-an.
b) Usulan Presiden Roosevelt untuk memerangi Depresi Besar yang disebabkan oleh krisis 1929.
c) tindakan yang diambil oleh Partai Bolshevik setelah perebutan kekuasaan di Rusia pada tahun 1917.
d) Deklarasi Hak Asasi Manusia dan Warga Negara yang dielaborasi selama Revolusi Prancis tahun 1789.
e) Reformasi Dasar yang diusulkan oleh Presiden João Goulart pada rapat umum yang diadakan pada bulan Maret 1964.

Alternatif yang benar: c) tindakan yang diambil oleh Partai Bolshevik setelah perebutan kekuasaan di Rusia pada tahun 1917.

Teks tersebut adalah deskripsi dari artikel yang diumumkan tidak lama setelah Revolusi Rusia pada Oktober 1917. Itu tidak bisa menjadi alternatif lain karena menyebutkan "Mahkota", sesuatu yang tidak ada di negara opsi a, b dan "e".

Pada gilirannya, tidak dapat menjadi butir "d" karena Deklarasi Hak Asasi Manusia dan Warga Negara tidak memiliki sebagai tujuannya pengambilalihan aset, hanya untuk menunjukkan hak bahwa semua orang harus untuk memiliki.

pertanyaan 10

(FMJ/SP) Revolusi Rusia Oktober/November 1917 menerapkan rezim sosialis di negara itu berdasarkan ide-ide Marxis tentang negara proletar. Namun, selain kelas pekerja, kelompok sosial lain secara aktif berpartisipasi dalam perjuangan untuk jatuhnya pemerintahan tsar. Dulu

a) borjuasi, yang berusaha melepaskan perkembangannya dari bantuan Prancis.
b) kaum tani, yang dieksploitasi dan menderita akibat Perang Dunia Pertama.
c) kaum bangsawan, menentang campur tangan kekuatan asing di dalam negeri.
d) pendeta, tidak senang dengan pengaruh biksu Rasputin dalam keputusan politik.
e) kaum intelektual, mendukung penanaman liberalisme ekonomi di Rusia.

Alternatif yang benar: b) kaum tani, yang dieksploitasi dan menderita akibat Perang Dunia Pertama.

Berbeda dengan Revolusi 1905 bahkan Revolusi Februari 1917, Revolusi Oktober 1917 dia mendapat bantuan dari para petani, karena mereka sudah berada pada batas eksploitasi dan kekurangan karena yang Pertama Perang.

Alternatif lain tidak cocok karena mereka adalah kelompok yang menentang revolusi: borjuis, bangsawan dan pendeta.

Pada gilirannya, item "e" tidak sesuai dengan kenyataan karena tidak semua intelektual membela liberalisme ekonomi.

pertanyaan 11

Baca di bawah deskripsi Alexander Kerensky tentang Tsar Nicholas II pada Februari 1917.

“Dalam setiap kunjungan singkat dan sporadis ke Tsárkoye Seló, saya mencoba menebak karakter mantan tsar dan memahami bahwa tidak ada dan tidak ada yang tertarik padanya kecuali anak-anaknya. Ketidakpeduliannya terhadap dunia luar tampak bagi saya hampir buatan (...). Dia mengundurkan diri dari kekuasaan saat seseorang melepas pakaian upacara untuk dipakai di rumah,” tulis Kerensky.

Dalam Romanov, kronik sebuah akhir: 1917-1918. Halaman Busa Editorial. 2018.

Bagaimana nasib Tsar Nicholas II setelah Revolusi Februari?

a) Raja dan keluarganya berhasil mengasingkan diri di Jerman, tempat asal istrinya, Permaisuri Alexandra.
b) Tsar Nicholas II turun tahta dan dipenjarakan di salah satu istananya bersama seluruh keluarganya.
c) Dengan invasi Rusia oleh Tentara Putih, tsar berhasil melarikan diri ke Inggris.
d) Tsar dan keluarganya ditangkap dan akan ditembak oleh kaum revolusioner.

Alternatif yang benar: b) Tsar Nicholas II turun tahta dan dipenjarakan di salah satu istananya bersama seluruh keluarganya.

Setelah Revolusi Februari, pemerintah Kerensky tidak berhasil mencoba menyingkirkan keluarga kekaisaran dari Rusia. Dengan cara ini, mereka ditawan di salah satu istana sampai mereka memutuskan apa yang akan dilakukan dengan mereka.

a) SALAH. Mereka gagal pergi ke pengasingan di Jerman.
c) SALAH. Tentara putih dibentuk setelah Revolusi Oktober dan bukan Februari. Bagaimanapun, tentara ini gagal membantu tsar dan keluarganya.
d) SALAH. Fakta seperti itu hanya akan terjadi setelah Revolusi Oktober.

pertanyaan 12

Sejarawan Eric Hobsbawm, dalam sebuah buku yang berhubungan dengan historiografi Revolusi Prancis, menunjukkan bahwa "perjuangan tahun 1920-an di Uni Soviet dilakukan dengan tuduhan timbal balik yang diambil dari Revolusi Prancis", dan mengutip ungkapan seorang komunis Prancis yang, setelah tinggal di Moskow dengan revolusioner Rusia, kembali ke Prancis pada tahun 1920, menyatakan dengan kagum: "Mereka tahu Revolusi Prancis lebih baik daripada kita!"

(Hobsbawm, 1996, hal. 73 dan 62). Di Florenzano, Modesto. Revolusi Rusia dalam perspektif sejarah dan komparatif. Lua Nova.no.75.São Paulo.2008.

Baik Revolusi Prancis dan Revolusi Rusia banyak dibandingkan. Apa persamaan dari kedua peristiwa tersebut?

a) Inspirasi dalam ide-ide Pencerahan dan penolakan ide-ide ulama.
b) Persamaan laki-laki dan perempuan dan pembunuhan raja-raja.
c) Campur tangan langsung Angkatan Darat dalam kehidupan politik dan mengakhiri campur tangan agama.
d) Deposisi keluarga penguasa dan munculnya kelas ekonomi baru ke kekuasaan.

Alternatif yang benar: d) Deposisi keluarga penguasa dan kebangkitan kelas ekonomi baru ke kekuasaan.

Dalam kedua revolusi kita mengamati bahwa raja-raja digulingkan dan kaum borjuasi menggantikan aristokrasi dalam pemerintahan.

a) SALAH. Hanya Revolusi Prancis yang diilhami oleh ide-ide Pencerahan, tetapi keduanya memiliki komponen antiklerikal yang kuat.
b) SALAH. Kedua revolusi itu membunuh raja-raja: Louis XVI di Prancis dan Tsar Nicholas II di Rusia. Namun, perempuan tidak memiliki hak yang sama dengan laki-laki dalam kasus Revolusi Perancis.
c) SALAH. Tidak ada satupun Revolusi yang secara langsung diintervensi oleh Angkatan Darat ke dalam kehidupan politik, tetapi dalam kedua Revolusi tersebut kami melihat berakhirnya campur tangan agama.

Revolusi Rusia - Semua Masalah

Kami memiliki lebih banyak teks untuk Anda tentang masalah ini.:

  • Bolshevik dan Menshevik
  • Minggu berdarah
  • bendera Rusia
Kinematika: Latihan yang dikomentari dan diselesaikan

Kinematika: Latihan yang dikomentari dan diselesaikan

ITU kinematika itu adalah bidang Fisika yang mempelajari gerakan tanpa, bagaimanapun, mempertimba...

read more
Gerakan Seragam: Latihan yang Diselesaikan dan Dikomentari

Gerakan Seragam: Latihan yang Diselesaikan dan Dikomentari

Gerak beraturan adalah gerak yang kecepatannya tidak berubah terhadap waktu. Ketika gerak mengiku...

read more

20 Latihan Ejaan dengan Template

Lihat 20 pertanyaan ejaan yang dikomentari oleh para ahli kami dan latih pengetahuan Anda dalam e...

read more