HAI Hari Matematika Nasional atau hanya Hari Matematika, dirayakan di Brasil pada 6 Mei.
Tujuan utama perayaan ini adalah untuk mendorong mobilisasi guru dan siswa untuk melaksanakan kegiatan pendidikan dan budaya, dengan Matematika sebagai elemen sentral dalam berbagai ukuran.
Tanggal ini dipilih untuk menghormati matematikawan Julio César de Mello e Souza (1895-1974), lahir pada 6 Mei dan dikenal dengan nama samaran Malba Tahan.
Bagaimana tanggal itu terjadi?
Pada tahun 1995, tahun perayaan seratus tahun Malba Tahan, sebuah komisi yang dibentuk oleh para ahli dalam kehidupan dan pekerjaan matematikawan mengusulkan penciptaan Hari Matematika.
Pada tahun yang sama, itu disetujui oleh Majelis Legislatif Rio de Janeiro dan Dewan Kota dari São Paulo penciptaan tanggal peringatan, di Negara Bagian Rio de Janeiro dan di Kotamadya São Paulo Paulus.
Pada tahun 2004, RUU untuk penciptaan Hari Matematika diajukan ke Kamar Deputi.
Inisiatif tersebut, bagaimanapun, telah disetujui hampir 10 tahun kemudian, pada tanggal 5 Juni 2013, dan ditetapkan oleh Kepresidenan Republik pada tanggal 26 Juni 2013, melalui undang-undang nomor 12.835.
Kegiatan untuk Hari Matematika
Di sekolah, guru dapat mempromosikan pameran untuk menampilkan biografi dan karya Malba Tahan. Anda bahkan dapat membuat lingkaran membaca dengan buku Anda.
Berburu dengan permainan dan memecahkan tantangan, serta menampilkan animasi dan video, dapat menjadi insentif yang bagus untuk menunjukkan bahwa Matematika bisa menyenangkan.
Siapa Malba Tahan?
Julio César de Mello e Souza lahir pada 6 Mei 1895, di Rio de Janeiro. Ia mulai menggunakan nama samaran Malba Tahan untuk bisa menyunting buku-bukunya.
Dia menulis lebih dari 120 buku, 50 di antaranya didedikasikan untuk Matematika, yang paling terkenal berjudul "Orang yang Menghitung", diterbitkan pada tahun 1938.
Profesor, peneliti, insinyur, penulis dan editor, ia percaya bahwa mengajar Matematika bisa menjadi tantangan dan menarik.
Dia mengajar Matematika melalui kegiatan yang menyenangkan dan imajinatif. Menggunakan karakter Arab, ia menciptakan cerita dan teka-teki yang membangkitkan rasa ingin tahu siswa.
