Setiap kali kita berbicara tentang koma, ada baiknya untuk mengingat perbedaan ucapan dan tulisan. Apakah mungkin untuk mengidentifikasi, secara tertulis, jeda yang kita buat, ekspresi keheranan, kebahagiaan, dimulainya kembali pemikiran, pertanyaan, di antara elemen lainnya?
Tentu saja tidak, karena banyak dari prosedur ini diwujudkan melalui gerak tubuh, ekspresi wajah (melihat, tersenyum, kadang-kadang bahkan wajah marah). Dalam menulis, semua itu ditunjukkan berkat tanda baca, yaitu ketika kita ingin bertanya, kita menggunakan tanda tanya; ketika kita ingin menunjukkan perasaan yang berbeda, seperti kegembiraan atau keheranan, kita menggunakan tanda seru; untuk menutup ide-ide kita, poin terakhir; dan seterusnya. Ah! masih ada satu yang menunjukkan bahwa "berhenti", agak mirip dengan pidato. Tentu Anda sudah mengetahuinya bukan?
Nah, itu dia yang sedang kita bicarakan. Namun, penting untuk dipahami bahwa keberadaannya tidak terkait dengan perhentian kecil yang kami katakan sebelumnya, karena juga dikondisikan oleh faktor lain. Tapi jangan khawatir, saat kita mengetahui keadaan di mana kita harus atau tidak boleh menggunakannya, kita akan memahami apa faktor-faktor tersebut. Ayo pergi?
Koma digunakan kapan pun kita mau:
* Pisahkan toponim (nama tempat yang tepat) diikuti dengan tanggal:
Sao Paulo, 12 November 2009.
* Isolasi istilah yang diatur dalam pencacahan:
Kami pergi ke bioskop, makan es krim, mengunjungi hutan dan kemudian kembali ke rumah.
* Ekspresi eksplanatori, kontinu atau korektif terpisah (berkaitan dengan koreksi sesuatu), seperti: yaitu, misalnya, alias, dll.:
Besok, atau lebih tepatnya lusa, kami akan melakukan perjalanan ke rumah kakek-nenek saya. (ide koreksi)
Ada banyak kegunaan koma, misalnya: memisahkan unsur-unsur yang diekspresikan dalam sebuah gagasan. (ide penjelasan)
* Pisahkan taruhan dan vokatif:
Beatrice, teman sepupuku, menerima penghargaan. (kami memahami bahwa istilah yang muncul di antara koma adalah yang ditempelkan)
teman tersayang, pinjamkan aku bukunya. (istilah yang digarisbawahi mewakili vokatif)
* Pisahkan adverbial adjunct, yang dapat diantisipasi atau disisipkan:
di dalam keluarga, kita semua bersatu. (Adverbial muka adverbial)
Setiap Minggu, di rumah kakek nenekku, seluruh keluarga berkumpul. (adverbial diselingi, yaitu di tengah kalimat)
* Pisahkan kalimat yang terdiri dari beberapa konjungsi yang memberikan ide pergantian, penjelasan, adversity (ide yang berlawanan) dan kesimpulan:
- Tidak menghadiri hari ulang tahunmu, meskipun mengirim hadiah. (ide yang berlawanan)
- Atau studi untuk evaluasi, atau memecahkan latihan. (ganti ide)
- Kami tidak pergi ke bioskop, karena hujan turun sangat deras. (ide penjelasan)
- Sepupu saya tiba dari perjalanan, segera, kami akan mengunjungi mereka. (ide kesimpulan)
Mari kita lihat kasus di mana kita tidak boleh menggunakannya:
* Untuk memisahkan subjek dari predikat:
Anak itu rajin belajar.
(subjek) (predikat)
* Untuk memisahkan kata kerja dari pelengkapnya:
Saya suka Coklat.
(predikat) (pelengkap)
Ambil kesempatan untuk melihat pelajaran video kami yang terkait dengan subjek:
