Metodologi adalah kata yang berasal dari “metode”, dari bahasa Latin “metode” yang artinya “cara atau cara untuk mencapai sesuatu”. Metode adalah proses untuk mencapai tujuan tertentu atau sampai pada pengetahuan. Metodologi adalah bidang di mana metode terbaik yang dipraktikkan di area tertentu untuk produksi pengetahuan.
Metodologi terdiri dari meditasi pada metode logis dan ilmiah. Awalnya, metodologi digambarkan sebagai bagian integral dari logika yang berfokus pada cara berpikir yang berbeda dan penerapannya. Belakangan, anggapan bahwa metodologi adalah sesuatu yang eksklusif di bidang logika ditinggalkan, karena metode dapat diterapkan pada berbagai bidang pengetahuan.
Setiap daerah memiliki metodologinya sendiri. ITU metodologi pengajaran itu adalah penerapan metode yang berbeda dalam proses belajar-mengajar. Metode pengajaran utama yang digunakan di Brasil adalah: Metode tradisional (atau Konten), o Konstruktivisme (oleh Piaget), Sosiointeraksionisme (oleh Vygotsky) dan metode Montessorian (oleh Maria Montessori).
Sebuah metodologi penelitian dapat bervariasi sesuai dengan sifatnya. Dengan demikian, penelitian dapat bersifat kualitatif, kuantitatif, dasar atau terapan.
Metodologi ilmiah
Ini adalah disiplin yang berhubungan dengan metode ilmiah. Ini adalah struktur ilmu yang berbeda, dan didasarkan pada analisis sistematis fenomena dan organisasi prinsip-prinsip dan proses yang rasional dan eksperimental. Hal ini memungkinkan, melalui penyelidikan ilmiah, perolehan pengetahuan ilmiah.
Lihat juga jenis penelitian.
metodologi pengajaran
Metodologi pengajaran merupakan ungkapan yang cenderung menggantikan ungkapan “didaktik” yang memperoleh konotasi merendahkan karena karakter formal dan abstrak skemanya yang tidak tertanam dengan baik dalam tindakan nyata real pedagogis. Dengan demikian, metodologi pengajaran adalah bagian dari pedagogi yang berhubungan langsung dengan organisasi pembelajaran siswa dan kontrolnya.
Metodologi dan TCC
Metodologi karya ilmiah, misalnya untuk penyelesaian suatu karya kesimpulan mata kuliah (biasa disebut TCC), adalah bagian yang di dalamnya terdapat uraian yang rinci dan teliti tentang objek kajian dan teknik-teknik yang digunakan dalam kegiatan penelitian.
tahu lebih banyak tentang apa yang harus ditulis dalam metodologi dan cara membuat metodologi untuk TCC
