Rencana Pelajaran Bilangan Ganjil dan Genap

Bangkitkan minat siswa Anda dalam matematika dengan rencana pelajaran bilangan genap dan ganjil ini dan buat mereka lebih mudah memahami subjeknya.

Rencana Pelajaranmatematika
Kursus Spanduk 728×90
Bagikan

Indeks

  • Tujuan pembelajaran
  • pengantar
  • Petunjuk
  • latihan terpandu
  • Waktu kerja mandiri
  • Diferensiasi
  • Penilaian
  • Tinjau dan tutup

Tujuan pembelajaran

Melalui ini Rencana kelas tentang bilangan genap atau ganjil, Siswa dapat mengurutkan bilangan.

pengantar

  • Bacakan definisi bilangan ganjil dan genap dengan lantang di depan kelas.
  • Tanyakan kepada siswa apakah mereka mengerti apa itu bilangan ganjil atau genap. Mintalah siswa untuk menjelaskan alasan mereka.

Petunjuk

  • Beri tahu siswa bahwa mereka akan memainkan permainan kartu yang disebut “aturan bilangan genap“.
  • Jelaskan bahwa langkah pertama adalah menulis angka 1 sampai 30 pada kartu, dengan nomor pada setiap kartu.
  • Beritahu siswa bahwa aturan bilangan genap adalah permainan yang dimainkan oleh dua orang. Setiap orang akan menerima 15 kartu untuk memulai. Mereka harus mengocok kartu mereka dan menaruhnya di tumpukan.
  • Undanglah seorang siswa untuk maju ke depan kelas dan mengilustrasikan cara bermain.
  • Beri tahu kelas bahwa pasangan itu akan menghitung sampai tiga dan setiap siswa harus meletakkan kartu yang ada di atas tumpukan di tengah.
  • Siapa pun yang memiliki nomor genap mengatakan "Genap" dan mengambil kedua kartu. Jika kedua siswa memiliki bilangan genap, siswa yang mengatakan "Genap!" pertama menerima kartu. Jika tidak jelas siapa yang mengatakan "Pasangan!" pertama, siswa dapat membuat pertandingan di mana mereka menempatkan satu kartu lagi dan bermain lagi, dengan pemenang menerima semua kartu.
  • Permainan berlanjut seperti ini sampai pemain kehabisan kartu. Pemain dengan semua kartu menang.

latihan terpandu

  • Mainkan beberapa putaran untuk dijadikan sebagai contoh cara bermain game.
  • Tanyakan kepada kelas pemain mana yang memenangkan setiap putaran dan ulangi aturannya.

Waktu kerja mandiri

Lihat beberapa kursus gratis
  • Kursus Pendidikan Inklusif Online Gratis
  • Perpustakaan Mainan dan Kursus Pembelajaran Online Gratis
  • Kursus Game Matematika Online Gratis di Pendidikan Anak Usia Dini
  • Kursus Lokakarya Budaya Pedagogis Online Gratis

Bagikan kartu (30 per pasang) dan minta setiap pasangan menuliskan angka 1 sampai 30 pada kartu.

Setelah kartu dibuat, pasangan dapat mulai memainkan permainan.

Diferensiasi

Dukung: meminta siswa untuk bermain hanya nomor 1 sampai 10.

Penyuburan: Mintalah siswa bermain dengan angka 1 sampai 50.

Penilaian

Menilai bagaimana siswa mengenali bilangan ganjil dan genap.

Tinjau dan tutup

  • Kumpulkan kelompok lagi.
  • Mintalah siswa untuk menyebutkan bilangan genap dari 1 sampai 30.

Konten Terkait:

  • Rencana pelajaran geometri
  • Rencana Pelajaran Besar dan Kecil
Angka ganjil dan genap
Sejarah Kemerdekaan Brasil untuk Pendidikan Anak Usia Dini

Sejarah Kemerdekaan Brasil untuk Pendidikan Anak Usia Dini

ITU Kemerdekaan Brasil terjadi pada hari 7 September 1822. Di hari ini, D. Petrus memproklamasika...

read more

11 Rencana Pembelajaran Biologi

Pembelajaran yang diperoleh di dalam kelas tidak terbatas hanya pada ruang tersebut, sehingga unt...

read more
Rencana pelajaran Hari Ayah

Rencana pelajaran Hari Ayah

HAI Hari ayahItu dirayakan di seluruh negeri pada hari Minggu kedua bulan Agustus. Sebagai salah ...

read more