Rencana pelajaran tentang bentuk geometris untuk TK, PDF


Kemampuan untuk secara akurat mengidentifikasi bentuk geometris adalah keterampilan matematika dasar.

Mengenal angka-angka ini sangat bermanfaat bagi anak-anak karena dunia mereka penuh dengan bentuk. Lihat kami rencana pelajaran tentang bentuk geometris dikembangkan untuk pendidikan anak usia dini!

Rencana Pelajaran - Bentuk Geometris

TEMA: bentuk geometris

TAHUN: tahun pertama

TUJUAN:

Pengetahuan yang diperoleh dalam pelajaran ini akan memberikan pengetahuan kepada anak-anak tentang bentuk dan karakteristiknya.

BAHAN YANG DIBUTUHKAN:

Visual sangat penting. Gunting kertas, EVA atau bahan berwarna lainnya:

  • 1 lingkaran kuning
  • 1 kotak biru
  • 1 persegi panjang hijau
  • 1 segitiga merah

PENGANTAR:

Pertama, tanyakan kepada siswa apakah mereka mengetahui nama-nama bentuk geometris. Tanyakan kepada mereka di mana mereka menemukan berbagai bentuk dalam kehidupan sehari-hari mereka, misalnya, di rumah atau di sekolah. Berikan contoh: lampu lalu lintas, televisi, gedung, dll.

Kemudian beri tahu kelas berikut ini: “Hari ini kita akan belajar tentang 4 bentuk dasar: lingkaran, persegi, segitiga, dan persegi panjang. Kita bisa melihat bentuk-bentuk ini di tempat yang berbeda setiap hari. Sangat penting untuk mengetahui cara mengenalinya! Kami juga akan melihat sisi dan sudut mana dari masing-masing bentuk ini, karena karakteristik ini memungkinkan kami untuk mengidentifikasi nama masing-masing bentuk.”

Lihat beberapa kursus gratis
  • Kursus Pendidikan Inklusif Online Gratis
  • Perpustakaan Mainan dan Kursus Pembelajaran Online Gratis
  • Kursus Game Matematika Online Gratis di Pendidikan Anak Usia Dini
  • Kursus Lokakarya Budaya Pedagogis Online Gratis

PENGEMBANGAN:

1- Lingkaran

Pertama, mereka akan belajar tentang lingkaran. Jelaskan bahwa lingkaran itu bulat. Tanyakan apakah ada yang bisa memberikan contoh benda berbentuk lingkaran di rumah dan di kelas. Beri tahu lingkaran bahwa mereka tidak memiliki sudut. Kemudian gantung lingkaran kuning besar di papan tulis.

2- Kotak

Selanjutnya, siswa akan belajar tentang persegi. Tanyakan apakah ada yang bisa memikirkan benda yang berbentuk persegi. Jelaskan bahwa persegi memiliki empat sisi lurus, semuanya berukuran sama. Kemudian letakkan kotak biru di papan tulis. Arahkan ke bentuk dan masing-masing dari empat sudut.

3- Empat persegi panjang

Segera setelah itu, siswa akan belajar tentang persegi panjang. Jelaskan bahwa persegi panjang mirip dengan persegi, tetapi sisi-sisinya tidak semuanya sama. Tempatkan persegi panjang hijau di papan tulis. Arahkan ke bentuk dan ke masing-masing dari empat sudut, tekankan bagian-bagian yang berbeda dari sisi persegi.

4- segi tiga

Akhirnya, siswa akan belajar tentang segitiga. Jelaskan bahwa segitiga memiliki tiga sisi. Gantung segitiga merah di papan tulis dan arahkan ke bentuknya. Tanyakan berapa banyak sudut segitiga. Lihat apakah ada yang bisa memikirkan beberapa segitiga yang kita lihat dalam kehidupan sehari-hari.

PENILAIAN:

Ajukan kepada kelas pertanyaan-pertanyaan berikut dan mintalah anak-anak untuk menggambar jawabannya di atas kertas kosong dengan menggunakan pensil warna.

  • Bentuk manakah yang memiliki tiga sudut?
  • Yang bentuknya bulat?
  • Bentuk manakah yang memiliki empat sisi yang sama panjang?
  • Bentuk manakah yang memiliki tiga sisi dan tiga sudut?

Lihat juga:

  • Proyek - Bentuk Geometris
  • Kegiatan dengan bentuk geometris

Kata sandi telah dikirim ke email Anda.

Kegiatan Proklamasi Republik tahun ke-2

Kegiatan Proklamasi Republik tahun ke-2

Kegiatan Proklamasi Republik di Brasil untuk memahami subjek dengan lebih mudah dan menyenangkan....

read more

15 Pesan Refleksi Paskah

ITU Paskah dirayakan setiap tahun, melambangkan akhir dari Prapaskah dan merayakan kebangkitan Ye...

read more
Kegiatan Natal untuk dicetak

Kegiatan Natal untuk dicetak

Santa Claus, flasher, bola berwarna, karangan bunga, pohon Natal. Apa kesamaan dari semua hal ini...

read more