HAI Braille adalah sistem yang diresmikan pada tahun 1852 untuk memungkinkan orang dengan gangguan penglihatan sebagian atau total memiliki akses untuk membaca. Seluruh sistem adalah dibentuk oleh karakter timbul yang memungkinkan pemahaman melalui kebijaksanaan.
Sistem menerima nomenklatur ini di penghargaan untuk Prancis Louis Braille, bertanggung jawab untuk membuat kode ini untuk orang buta. Ini digunakan di hampir setiap negara di dunia, dengan sedikit perbedaan dari satu daerah ke daerah lain.
Untuk lebih memahami bagaimana Sistem Braille diciptakan, penting untuk mengetahui terlebih dahulu kisah pendirinya, Louis Braille.
Baca juga: Libra - bahasa isyarat yang digunakan di Brasil
Biografi Louis Braille
Louis Braille lahir di Coupvary, di Perancis, pada 4 Januari 1809. Ketika ia berusia tiga tahun ia mengalami cedera mata saat bermain di bengkel ayahnya, menusuk mata kiri dengan benda tajam. Dia mengalami pendarahan parah yang menyebabkan infeksi. Selama perawatan, infeksi akhirnya mencapai mata lain dari anak laki-laki yang,
pada usia lima tahun, dia benar-benar buta.Meskipun memiliki keterbatasan untuk melihat, Braille unggul dalam keterampilan lain dan sangat mudah untuk menghafal konten yang diberikan oleh gurunya. Kecerdasannya membuat semua orang kagum dan, pada usia 10 tahun, mendapat beasiswa di sekolah tunanetra pertama di dunia: Institut Kerajaan Orang Buta di Paris.
Pada waktu itu, sistem yang digunakan untuk membaca orang buta adalah Valentin Haüy, yang terdiri dari buku-buku yang dicetak dengan huruf timbul yang besar. Dengan metode ini, orang buta dapat membaca, tetapi tidak memungkinkan untuk menulis. Ada beberapa buku dalam sistem, dan, bersama dengan mereka, profesor lembaga membuat siswa mengulangi pelajaran yang mereka dengar sebagai bentuk pembelajaran.
Karena kesulitan ini, Louis memutuskan untuk melanjutkan studinya sehingga ada metode studi yang lebih baik dan lebih luas untuk orang buta. Di tengah-tengah ini, ia juga menyesuaikan rutinitasnya dengan pelajaran musik, menjadi pecinta musik klasik yang hebat. Kemudian, ia menjadi pianis dan organis di Notre Dame des Champs (Gereja Katolik tradisional di Paris).
Pembuatan Sistem Braille
Sampai mencapai metode yang digunakan saat ini, beberapa format diuji dengan Braille, sahabat, cendekiawan dan orang-orang yang tinggal bersamanya dan yang memiliki kepentingan yang sama dalam memfasilitasi akses pendidikan bagi penyandang tunanetra.
Kapten artileri tentara Louis XIII, Charles Barbier de la Serre, adalah salah satu orang yang berkontribusi pada penelitian Louis. Charles memiliki sistem sinyal timbul untuk mengirimkan perintah kepada tentara di malam hari, yang dikenal sebagai "sonografi".
Namun, meskipun tanda-tandanya bisa dibaca dengan ujung jarimu, itu terlalu rumit untuk dihafal dan mereka tidak mengizinkan kata-kata dieja, karena sejumlah besar tanda digunakan untuk membentuk satu kata.
Karena Braille mengetahui sistem dan masalahnya dengan baik, dia mulai mencari solusi untuk metode yang akan dibuat lebih praktis dan dengan lebih sedikit kombinasi, memungkinkan untuk mewakili huruf, tanda baca dan angka. Dia menyelesaikan fondasi sistemnya pada tahun 1824, pada usia 15 tahun.
Untuk meningkatkannya, ia terus mendedikasikan dirinya dan menerbitkan "Sinopsis Kecil Aritmatika untuk Pemula", pada tahun 1838, dan, pada tahun berikutnya, menerbitkan "Metode Baru untuk Representasi Sinyal Bentuk Huruf, Peta, Angka Geometris dan Simbol Musik untuk Penggunaan buta". Dalam metode terakhir yang diterbitkan, pada tahun 1839, Braille menamakannya "ejaan bertitik", diterima oleh siswa dan memfasilitasi Komunikasi.
Meskipun metodenya telah disempurnakan, dan banyak siswa telah beradaptasi, ada penolakan dari guru yang lebih konservatif, yang terus mengajar melalui sistem Valentin Haüy.
Sistem Braille hanya diterima secara resmi di1843, ketika institut mengubah kantor pusatnya, dan direktur baru menjadikan metode ini resmi. Dengan itu, sistem mulai disebarluaskan oleh Eropa.
Sayangnya, Braille tidak dapat mengikuti kesuksesan sistem Anda. Pada usia 16, ia dikontrak tuberkulosis dan sejak itu kesehatannya melemah. Pada tahun 1852, pada usia 43, kesehatannya memburuk dan dia meninggal.
Braille di Brasil
Pada saat yang sama ketika sistem Braille sedang diadaptasi di Institut Kerajaan Tunanetra Muda di Paris, seorang pemuda Brasil sedang belajar di lokasi: José lvares de Azevedo. Pemuda dari keluarga kaya, putra penulis lvares de Azevedo, lahir buta. Antara 10 dan 16 tahun, dikirim ke institut untuk belajar.
Di sana, dia mempelajari dengan baik seluruh metode yang digunakan dalam Braille dan kembali ke Brazil dengan keinginan yang kuat untuk memperluas pengetahuan untuk orang-orang tunanetra lainnya. Dia mulai memberikan kelas, kuliah dan mengajar penduduk bagaimana Braille bekerja.
Sebagai seorang guru, dia berhasil mendekati Kaisar D. Pedro II, yang, dikagumi oleh karya José, membantunya dalam yayasan sekolah untuk orang buta di Brasil. Pada tahun 1854, Institut Kekaisaran Anak Buta didirikan, yang saat ini menyandang nama Instituto Benjamin Constant, yang terletak di lingkungan Urca di Rio de Janeiro.
Namun, guru muda itu tidak dapat menyaksikan realisasi mimpi ini. Dia meninggal pada usia 20, enam bulan sebelum pembukaan, juga menjadi korban TBC. José lvares lahir pada 8 April 1934, dan tanggal lahirnya, sebagai cara untuk menghormatinya, dipilih di Brasil sebagai Hari Braille Nasional.
![Monumen di Rio de Janeiro memberi penghormatan kepada Louis Braille. [1]](/f/b15d9cbfdfab672806995ff9947d88e3.jpg)
Lihat lebih banyak: 13 Desember - Hari Orang Buta
Sistem Braille
Sistem ini adalah kode timbul ditujukan untuk orang-orang dengan gangguan penglihatan. Prosesnya adalah yang paling banyak diadopsi di dunia dan, selain huruf dan angka, proses ini menawarkan simbol, tanda baca, dan tanda lain yang memfasilitasi pemahaman pesan oleh mereka yang tidak dapat melihat.
Melalui sentuhan tangan, orang yang memiliki pengetahuan tentang huruf Braille dapat membaca segala macam informasi. Braille memiliki struktur timbul, dibentuk oleh enam titik vertikal yang dibagi menjadi dua kolom yang masing-masing terdiri dari tiga titik. Sistem memungkinkan kombinasi yang membentuk huruf, angka, dan simbol.
Himpunan memungkinkan pembentukan 63 simbol, namun, ruang yang tidak ditempati oleh titik juga dianggap sebagai tanda dan, oleh karena itu, banyak para ahli percaya bahwa sistem Braille memiliki 64 simbol.
Lihat di bawah simbol untuk alfabet dan angka:
Dalam kasus bahasa Portugis, tanda-tanda mempertahankan karakteristik aslinya, tetapi karena ada beberapa vokal dengan aksen dan simbol lainnya, di Brasil ada beberapa tanda eksklusif. Di bawah ini adalah beberapa tanda yang digunakan untuk mewakili aksen:
![Beberapa tanda yang digunakan dalam ejaan Brasil. [2]](/f/5e6f38c84c4ff18c2e6052b43b190e06.jpg)
Selain itu, Sistem Braille memiliki aturan yang harus dipatuhi. Ada aturan penggunaan huruf besar dan kecil, serta aturan singkatan, penggunaan angka dan huruf bersama-sama, dan lain-lain.
Untuk mempelajari tentang semua standar dan informasi Braille di Brasil, akses Manual ejaan braille untuk bahasa Portugis dirilis oleh Kementerian Pendidikan (MEC).
Bagaimana Anda membaca Braille?
ITU membaca adalah taktil, dilakukan dari kiri ke kanan dan melewati surat demi surat. Pembaca dapat memilih untuk menggunakan salah satu tangan atau kedua tangan, cara mana pun yang paling sesuai.
Dalam kasus membaca dua tangan, bimanual, masing-masing digunakan untuk membaca setengah paragraf. Saat membaca hanya dengan satu tangan, satu manual, itu kembali ke tengah paragraf untuk turun dari sana ke baris teks berikutnya.
Meskipun huruf Braille digunakan oleh penyandang tunanetra dan bacaannya dianggap taktil, huruf Braille juga hanya dapat dibaca oleh orang yang tidak memiliki gangguan penglihatan. Bacaan ini sederhana, dan orang yang tertarik hanya perlu menghafal simbol-simbolnya.
membaca vs menulis
Meskipun Braille adalah sistem membaca yang terkenal, itu menyajikan proses yang lebih rumit dalam tulisan Anda. Hampir semua orang bisa membaca sistem Braille, tetapi hanya sedikit yang bisa menulisnya.
Menulis braille, jika dilakukan dengan tangan, lebih sulit. Agar dapat menyajikan relief, itu harus dibuat dengan membakar (alat baja dengan ujung potong, digunakan untuk mengukir pada logam atau kayu untuk membuka garis halus), secara terbalik. Dalam hal ini, dilakukan dari kanan ke kiri, tetapi dengan simbol terbalik, untuk memungkinkan, ketika membalik kertas, relief berada di arah di mana pembacaan akan dilakukan.
Untuk tulisan yang dibuat di made mesin, prosesnya lebih praktis. Dengan semua teknologi saat ini, mesin memiliki kunci khusus untuk membuat konten ini. Sama seperti sistem pencetakan yang sudah memiliki printer Braille, dan sablon menyertakan tetesan zat yang menghasilkan kelegaan dan memungkinkan penciptaan materi.
Pentingnya Braille
![Braille membantu penyandang tunanetra untuk menjalani kehidupan yang lebih terjangkau dan mandiri [7]](/f/76c65f4a6caf555c0988ef4894f393da.jpg)
Menggunakan sistem Braille adalah bentuk inklusi sosial. Dengan itu, dimungkinkan untuk memberikan lebih banyak aksesibilitas kepada orang-orang dengan gangguan penglihatan, juga berkontribusi pada kemandirian yang lebih besar audiens ini, selain akses ke pengajaran, pembelajaran, pasar tenaga kerja dan kegiatan lain yang merupakan bagian dari rutinitas semua orang-orang.
Selain lembaga pendidikan yang ditujukan untuk melayani audiens ini, penting juga bahwa sumber daya termasuk di tempat dan bahkan benda yang menjadi bagian dari kehidupan setiap orang.
Lihat lebih banyak: 3 Desember - Hari Penyandang Disabilitas Internasional
Cara belajar Braille
Belajar Braille mungkin menjadi kebutuhan bagi sebagian orang atau hanya sekedar rasa ingin tahu. Meskipun demikian, mengetahui sedikit tentang metode penulisan ini sangat penting agar kita semua juga dapat berkontribusi kepada mereka yang membutuhkan bantuan kita pada suatu saat dalam hidup.
Makanya ada there beberapa pilihan bagi mereka yang ingin belajar sedikit tentang sistem Braille dan, untuk ini, masing-masing harus memperhitungkan tingkat kesulitan belajarnya.
ITU Internet itu bisa menjadi sekutu yang hebat untuk mempelajari tanda, karena pencarian sederhana menunjukkan semua tanda yang ada, dan Anda dapat mulai menghafalnya. Anda juga dapat membeli buku braille untuk mendapatkan pengalaman lebih dekat tentang cara kerja sistem dan, dengan bantuan penelitian, mulailah memahami alfabet taktil ini.
Bagi mereka yang ingin lebih memperdalam pengetahuan tentang Braille, perlu mencari lembaga pendidikan atau guru khusus untuk mengajarkan isinya.
Kredit gambar
[1] Aguiarbpc / Shutterstock
[2] Reproduksi Manual MEC
Oleh Giullya Franco
Wartawan
