Mengerjakan tema “lingkungan” tampaknya merupakan misi yang mudah, karena semakin banyak ruang dalam kehidupan kita sehari-hari. Namun, masuk akal untuk mendekatinya jika ada niat untuk menciptakan kesadaran akan pelestariannya di seluruh komunitas sekolah, dalam sebuah proposal pendidikan yang akan terbangun dari kelas awal hingga yang paling maju.
Bekerja dengan proyek pembelajaran membuka ruang di kelas untuk mengembangkan diskusi yang lebih luas, penelitian dan pengalaman konkret, yang dapat tiba di pameran ilmiah-budaya, menyukai pembelajaran, memberikan kesempatan untuk membuat penduduk sadar akan masalah dan kebutuhan dunia, dengan cara umum. Selain itu, memungkinkan pertukaran antara mata pelajaran yang berbeda yang diambil siswa.
Banyak yang telah dikatakan tentang pelestarian lingkungan, tetapi kesadaran bahwa planet ini sangat membutuhkan perawatan kita belum tercipta.
Keputusan-keputusan tentang masalah-masalah tersebut berjalan secara birokratis, hanya tinggal di atas kertas, tanpa mengambil keputusan yang lebih serius, baik oleh masyarakat maupun oleh pemerintah. Sebagai contoh, tanyakan saja berapa banyak sekolah yang telah bekerja secara efektif dalam diskusi tentang konsumsi sadar dan dampak yang ditimbulkan oleh aktivitas manusia di seluruh planet ini. Pertanyaan lain: di berapa banyak ibu kota Brasil pengumpulan sampah selektif dilakukan? Apakah proses ini benar-benar efektif, misalnya dengan melibatkan pengumpul dan koperasi, memberi mereka kondisi kerja yang layak?
Adalah baik untuk mengingat di sini waktu yang dibutuhkan alam untuk memadamkan beberapa sampah utama yang diterimanya. Kertas, dari tiga hingga enam bulan; jaringan, enam bulan sampai satu tahun; filter rokok, lima tahun; permen karet, berusia lima tahun; kayu yang dicat, berumur tiga belas tahun; nilon, lebih dari tiga puluh tahun; plastik, lebih dari seratus tahun; logam, lebih dari seratus tahun; karet, waktu tak terbatas dan kaca, sejuta tahun.
Hal utama saat ini adalah mengambil tindakan, meskipun secara individu, dengan harapan dapat menjadi contoh bagi generasi muda. Dan, siapa tahu, kita bisa membuat masyarakat sadar akan keseriusan masalah ini. Kita harus segera mengubah kebiasaan kita!
Jika, misalnya, kita berhenti menggunakan gelas plastik dan menghindari botol pet (Poly Ethyl Ethyl), mengirimkan yang sudah digunakan untuk didaur ulang, kita akan dapat banyak membantu planet ini. Tahukah Anda, misalnya, bahwa 90% sampah yang ditemukan di lautan adalah plastik; dan dari jumlah tersebut, hampir 30% sesuai dengan tas supermarket terkenal?
Sikap sederhana dan penting lainnya adalah tidak membuang-buang makanan. Pertama, karena tidak adil melakukan ini sementara banyak orang kelaparan; dan, antara lain, karena sebagian besar sampah yang dihasilkan di dunia adalah sampah organik.
Akhirnya, kita harus mengasumsikan, mulai sekarang, kesadaran bahwa kita dapat berbuat lebih banyak untuk planet ini; termasuk, dengan memperingatkan orang lain tentang kebiasaan buruk mereka. Hanya menginginkan dan percaya bahwa gerakan sederhana akan membuat perbedaan besar.
Anda hanya ingin. Dan alam pasti akan berterima kasih.
Oleh Jussara de Barros dan Mariana Araguaia
Lulus dalam Pedagogi, dan ahli biologi spesialis dalam Pendidikan Lingkungan
Tim Sekolah Brasil
pendidikan - Sekolah Brasil
Sumber: Sekolah Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/meio-ambiente-preciso-criar-cultura-preservacao.htm
