pertanyaan 1
(Enem) Beberapa sistem keamanan termasuk detektor gerakan. Dalam sensor ini, ada zat yang terpolarisasi dengan adanya radiasi elektromagnetik dari daerah frekuensi tertentu, menghasilkan tegangan yang dapat diperkuat dan digunakan untuk tujuan kontrol. Ketika seseorang mendekati sistem, radiasi yang dipancarkan oleh tubuhnya dideteksi oleh sensor jenis ini.
WENDLING, M. Sensor. Tersedia di: www2.feg.unesp.br. Diakses pada: 7 Mei 2014 (diadaptasi).
Radiasi yang ditangkap oleh detektor ini berada di wilayah frekuensi
a) cahaya tampak.
b) dari sinar ultraviolet.
c.inframerah.
d) dari microwave.
e) gelombang radio yang panjang.
pertanyaan 2
(Enem) Ketika Anda mempertimbangkan kecepatan ekstrim di mana cahaya menyebar ke semua sisi dan bahwa, ketika mereka datang dari tempat yang berbeda, bahkan berlawanan sama sekali, sinar bercahaya melewati satu sama lain tanpa menghalangi, dipahami bahwa ketika kita melihat objek bercahaya, ini tidak dapat terjadi dengan pengangkutan materi yang datang dari benda kepada kita, seperti anak panah atau peluru yang melewati udara, karena hal ini tentunya menolak kedua sifat cahaya tersebut, terutama yang terakhir.
HUYGENS, C. dalam: MARTIN, R. ITU. Risalah tentang cahaya, oleh Cristian Huygens. Buku Catatan Sejarah dan Filsafat Ilmu, supl. 4, 1986.
Teks memperdebatkan konsepsi apa tentang perilaku cahaya?
a) Pemahaman bahwa cahaya membutuhkan sarana propagasi, disebarkan oleh para pembela keberadaan eter.
b) Model gelombang untuk cahaya, yang mempertimbangkan kemungkinan interferensi antara berkas cahaya.
c) Model sel yang dipertahankan oleh Newton, yang menggambarkan cahaya sebagai berkas partikel.
d) Keyakinan pada kecepatan cahaya yang tak terbatas, dipertahankan oleh sebagian besar filsuf Yunani.
e) Gagasan yang dipertahankan oleh orang Yunani bahwa cahaya dihasilkan oleh mata.
Lebih banyak pertanyaanTonton kelas kami tentang filsuf, ahli logika, dan matematikawan Bertrand Russell, salah satu nama teratas di filsafat analitik, arus teoretis filsafat yang sangat penting pada pergantian abad kesembilan belas XX.
Di kelas ini, kita akan belajar bagaimana menghitung volume kerucut menggunakan rumus volume kerucut klasik dan menggunakan rumus khusus untuk bentuk kerucut.
