HAI Gangguan Defisit Perhatian dengan Hiperaktif, hanya dikenal dengan akronim ADHD, dapat didefinisikan sebagai gangguan yang ditandai dengan kekurangan perhatian, impulsif dan kegelisahan.
Selanjutnya, kita akan berbicara lebih banyak tentang gangguan ini, yang mempengaruhi tentang 5% anak dan berhubungan langsung dengan masalah tingkah laku, jatuh produktifitas sekolah dan kesulitan adaptasi.
Baca juga: Perbedaan antara penyakit, sindrom dan gangguan
→ Penyebab
Penyebab ADHD bervariasi dan tampaknya hasil dari kombinasi faktor. biologis, lingkungan, sosial dan genetik. Menurut Asosiasi Defisit Perhatian Brasil, penelitian telah menghubungkan ADHD dengan penyebab turun temurun, zat yang tertelan dalam kehamilan, gawat janin, paparan timbal, di antara faktor lainnya.
Juga menurut Asosiasi, meskipun beberapa teori menunjukkan bahwa masalah keluarga dapat menyebabkan ADHD, sejauh ini, diyakini bahwa kondisi tersebut dapat diperparah pada individu, tetapi tidak disebabkan karena ini masalah.
→ Gejala
Menurut Asosiasi Defisit Perhatian Brasil, dua jenis gejala muncul pada orang dengan ADHD:
Kekurangan perhatian;
Hiperaktivitas-impulsif.
Di masa kanak-kanak, karakteristik kurangnya perhatian ADHD menyebabkan serangkaian: kesulitan ketika datang ke asimilasi konten sekolah. Anak mengalami kesulitan dalam perhatikan detailnya; ikuti petunjuk; menyelesaikan kegiatan, apakah ini sehari-hari atau berbasis sekolah; dan terlibat dalam kegiatan yang membutuhkan usaha kerasmental.
Juga, individu sering: lupa kegiatan sehari-hari; mengalihkan pembicaraan; terganggu selama percakapan; beralih tugas; dan mengalihkan fokus dengan rangsangan lain.
Individu dengan ADHD mengalami kesulitan untuk tetap diam.
Selain itu, anak-anak dengan ADHD mengalami kesulitan besar untuk tetap tenang, sangat gelisah dan memiliki masalah perilaku, seperti kesulitan mengikuti aturan. Dengan memperhatikan gejala hiperaktif, si anak: sering menggoyangkan kaki dan tangannya; bangun dari meja, di kamar, sering; bergerak berlebihan di malam hari; berjalan dalam situasi di mana ini tidak ditunjukkan atau diizinkan; dan tidak dapat melakukan aktivitas diam.
Gejala impulsif juga mudah terlihat pada anak-anak. Pasien ADHD biasanya merespon tanpa berpikir dan mengalami kesulitan menunggu giliran untuk beraktivitas.
KAMI dewasa, kamu Masalah ADHD juga muncul. Diperkirakan sekitar 60% anak-anak dan remaja yang mengalami gangguan ini di masa kanak-kanak berlanjut dengan beberapa gejala hingga dewasa.
Individu dengan masalah ini tidak menyadari aktivitas normal mereka, seperti bekerja, misalnya, dan mereka mengalami kesulitan menentukan prioritas untuk apa yang harus dilakukan. Umumnya, mereka menyela pekerjaan mereka, memulai orang lain, tanpa bisa menyelesaikan apa yang sudah mereka mulai, sering merasa kewalahan. Kegelisahan pada pasien ini cenderung lebih ringan daripada yang terlihat pada masa kanak-kanak.
Baca juga:Bisakah Anda mengenali tanda-tanda defisit perhatian?
→ Diagnosa
Diagnosis ADHD yang benar hanya dapat dilakukan oleh seorang profesional yang memenuhi syarat, karena banyak dari gejala ini dapat dikaitkan dengan gangguan lain. Perlu dicatat bahwa tidak ada ujian khusus, seperti resonansi atau elektroensefalogram, untuk mendeteksi gangguan, menjadi diagnosis sepenuhnya klinis.
Untuk mengidentifikasi ADHD dengan benar, profesional (yang dapat, misalnya, a psikiater, ahli saraf atau dokter anak) akan menganalisis gejalanya pasien, Anda durasi, frekuensi, intensitas dan kegigihan. Profesional juga akan mengevaluasi kerusakan yang diakibatkan gejala ini untuk kehidupan pasien. Hanya setelah analisis ini, diagnosis dapat ditutup.
→ Jenis
ADHD dapat dibagi menjadi: tiga tipe dasar berdasarkan gejala yang ditunjukkan oleh individu. Jenis-jenis ADHD adalah:
ADHD dengan dominasi gejala kurangnya perhatian;
ADHD dengan dominasi gejala hiperaktif/impulsif;
ADHD digabungkan.
Ketika melihat anak-anak dan remaja dengan ADHD, ada insiden yang lebih tinggi dari tipe gabungan. Pada perempuan, ADHD muncul lebih sering dengan dominasi gejala kurangnya perhatian, yang merupakan jenis yang ditandai dengan kebutuhan yang lebih besar untuk bantuan berkaitan dengan kegiatan sekolah.
ADHD dengan dominasi gejala hiperaktif/impulsif, karena membuat individu menjadi lebih agresif dan menyajikan jumlah yang lebih besar dari gangguan perilaku, akhirnya menyebabkan penolakan yang lebih besar terhadap individu ini oleh rekan kerja. Perlu ditekankan, pada titik ini, bahwa pengobatan yang memadai sangat penting tidak hanya untuk perbaikan gejala individu, tetapi juga untuk hubungannya dengan orang lain.
Baca juga: Kesulitan belajar
→ Pengobatan
Individu dengan ADHD harus menjalani terapi.
HAI pengobatan untuk ADHD dilakukan dengan bantuan obat dan terapi. Di antara obat-obatan yang digunakan, Ritalin, yang akan memiliki dosis dan waktu pemberian yang ditentukan oleh dokter.
Di antara terapi, yang disebut Terapi Perilaku Kognitif (CBT), yang merupakan bentuk psikoterapi yang sangat direkomendasikan untuk orang dengan gangguan yang dibahas di sini. Saat pasien datang gangguan bicara, bantuan dari terapi bicara.
Patut dicatat bahwa pasien ADHD usia sekolah perlu mendapat perhatian khusus agar dapat memperoleh hasil yang lebih baik. Oleh karena itu, penting bagi guru untuk menggunakan teknik yang tepat untuk memfasilitasi pembelajaran individu itu, selalu mengingat tidak pernah mengusulkan kegiatan yang sangat panjang dan menjelaskan, langkah demi langkah, apa yang Anda inginkan dalam suatu kegiatan. Dalam hal ini, sangat penting bahwa sekolah dan orang tua bekerja sama.
Penting juga untuk mengatakan bahwa non-perawatan dapat membawa akibat yang serius untuk kehidupan seorang individu. Menurut Asosiasi Defisit Perhatian Brasil “[...] ada banyak penelitian yang menunjukkan bahwa ADHD dikaitkan dengan kegagalan akademik, putus sekolah, kecelakaan lalu lintas, penggunaan narkoba dan alkohol, perceraian, di antara situasi negatif lainnya dalam hidup dewasa".
Oleh karena itu, ketika memperhatikan gejala yang dibahas di sini, penting untuk mencari bantuan khusus.
Oleh Ma. Vanessa Sardinha dos Santos
Sumber: Sekolah Brasil - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/transtorno-deficit-atencao.htm
