Menjünk tovább, akinek célja, hogy tovább bővítse ismereteinket a nyelvet vezérlő tényekről, de nem anélkül, hogy először átnéznénk a szöveget "ige hangjai”
Az ott felsorolt felvilágosítások révén „magatartási” szempontokat találtunk, amelyeket most az ima alanya átvett. Így megvan a aktiv hang, amelyben a szubjektum az ige által kifejezett cselekvést gyakorolja; Megvan a szenvedő szerkezet, amelyben az alany megkapja, elszenvedi az ige által végrehajtott műveletet, és végül az visszatükröző hang, amelyben az alany egyszerre ügynök és beteg.
Az emlékezetes szempontokból elemezzük a következő állításokat:
A diákok elolvassák a könyvet - aktív hang
A könyvet a diákok olvasták
olvassa el a könyveket
Közülük az elsőhez ragaszkodva azt állapítjuk meg, hogy az elolvasott ige a predikáció tekintetében (az előtte haladó komplement között létrejött viszony) közvetlen transzitív. Egyszerű, aki olvas, olvas valamit.
Ezért a többi megszólalást elemezve azt tapasztaljuk, hogy passzív hangon vannak, a másodikat pedig a hang határolja passzív analitikus, a harmadik pedig a szintetikus passzív hang, amelynek fő követelményét az a tény tárja fel, hogy az ige a névmás, ha.
Így "a könyveket elolvasták".
A passzív részecskével állunk szemben, amelyet az "if" névmáshoz adott név határoz meg egyszer közvetlen transzitív igéket (olvassa el) a beteg kifejezéssel, amely nem mást képvisel, mint a ige tehát:
Könyveket olvastak.
Írta: Vânia Duarte
Betűkben szerzett diplomát
Forrás: Brazil iskola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/particula-apassivadora.htm