Nál nél gondolatfigurák olyan nyelvi erőforrások, amelyek jelentéshatásokat hoznak létre a szövegben, vonzóvá téve a logikai értelmezések és a beszélgetőtárs fantáziája, hogy megértse a hallgatólagos jelentést. A gondolatszámok a következők:
irónia;
túlzás;
eufemizmus;
megszemélyesítés;
ellentét;
paradoxon;
fokozat;
aposztróf;
littore.
Mik a gondolatfigurák?
A gondolatszámok olyan nyelvi források, amelyek hangsúlyozzák és / vagy hatásokat eredményeznek esztétikus és szemantikai, azzal a céllal, hogy hatást gyakoroljon az olvasóra / hallgatóra, nagyobb meggyőző erőt generálva vagy érzelem. Gondolkodásnak jellemzett alakok, mert vonzza az olvasó szellemi és képzeletbeli mozgásait, ezért inkább kapcsolódik az értelmezéshez, mint a szöveg.
Ezek a nyelvi elemek reflexiókat és kreatív olvasmányokat váltanak ki, mint helytelen értelmezést követel az olvasótól / hallgatótól. A gondolatfigura hatása nem közvetlenül kapcsolódik a használt szavakhoz vagy a szöveg szerkezeti felépítéséhez, hanem egy „rejtett” vagy „új” jelentés megtalálásának képességéhez.
Irónia
Az irónia az a gondolatforma, amelyik az ellenkezőjét mondja annak, amit kifejezni akar. Használja szavak és kifejezések, amelyek a mondandóval ellentétes vagy ellentétes értelmet jelentenek. Az ellenzék kinyilatkoztatása főleg a szóbeli jelölések révén történik, például a hang intonációjával, az arckifejezésekkel és másokkal.
Példa:
"A miénk! Hogyan érkeztél időben! "
(amikor azt akarod mondani, hogy késésben vagy)
Ha többet szeretne megtudni erről a beszédfiguráról, olvassa el a szöveget: énRony.
Túlzás
A hiperból az gondolat figura, aki felelős a kimondás értelmének fokozásáért, gyakran lehetetlen szinten kifejezni egy feltételt kifejező erővel. Abszurd szavakat vagy összehasonlításokat használ a jelentés szimbolizálására.
Példa:
"A miénk! Vízözön van odakint! "
(amikor azt akarod mondani, hogy nagyon esik az eső)
Tudjon meg többet erről a gondolatfiguráról, és nézzen meg további példákat: HIperbole.
Eufemizmus
O eufemizmusaz a gondolat, amely felelős az információk csillapításáért vagy lágyításáért, az erősnek vagy hatásosnak tartott kifejezések formálisabb és semlegesebb kifejezésekkel történő felváltásával. Használható valami pozitív kifejezésre, az ijesztő információk elkerülésére vagy akár egy durva helyzet enyhítésére.
Példa:
- Nem szörnyű, csak erős személyisége van.
(az "erős személyiség" lágyítja a "szörnyűséget")
megszemélyesítés vagy prosopopeia
A megszemélyesítés vagy a prosopopeia az a gondolat, amely az embernek tekintett jellemzőket, szempontokat és funkciókat nem emberi és / vagy nem élő elemeknek tulajdonítja. Mikor elbeszélések Például az irodalom olyan karaktereket épít, amelyek tárgyak, állatok vagy a természet elemei, a prosopopeia előfordul.
Példa:
- A Nap a szemembe nézett, és azt mondta, hogy hitre van szükségem.
(A "Nap", élettelen elem, úgy néz ki és "mond", mint az emberek)
Ha többet szeretne megtudni erről a beszédfiguráról, olvassa el a szöveget: Pszemélyeskedés (prosopopeia).
Ellentét
Az antitézis a gondolatfigura felelős azokért az elemekért, amelyek eltérnek vagy ellentétesek szemantika ugyanabban a mondatban a jelentéshatás kiváltására. A jelentés semmissé nem válik, mivel az antitézis csak látszólag ellentétes elemekre vonatkozik ugyanabban az állításban.
Példa:
- Minden nap szép és színes, és ezzel a sápadt arcoddal is.
Ebben az esetben az antitézis a „rendezett és színes” és a „sápadt arc” kapcsolatán keresztül következik be, ugyanazon témára utalva. Tudjon meg többet erről a gondolkodási ábráról, és olvasson el további példákat: Ellentét.
paradoxon vagy oximoron
A paradoxon vagy oximoron az a gondolat, amely új értelemben egyesíti az egymással látszólag ellentmondó ellentétes elemeket, amelyekben együttesen működnek. Az antitézishez viszonyított különbsége az, hogy a paradoxon semmissé tevő vagy lehetetlen ellentmondásokkal működik, de amelyek a diskurzusban elnyerik az együttélés szimbolikus lehetőségét.
Példa:
- Minden nap meghalok, hogy újjászülethessek.
Ebben az esetben bekövetkezik a paradoxon, mivel logikailag lehetetlen, hogy egy ember naponta meghaljon, hogy újjászülethessen. A kifejezések nemcsak különbözőek, hanem a valóságban is ellentmondanak egymásnak. Tudjon meg többet erről a gondolatfiguráról a szövegünk elolvasásával: Padoro.
fokozatosság vagy csúcspont
A fokozat a gondolatfigura felelős az ötletek felsorolásáért abban a sorrendben, hogy ha hajtani növekvő vagy csökkenő mozgásban. Az egyre növekvő fokozat eredményezi a csúcspontot, amely a felsorolás csúcsa. A csökkenő fokozat az antiklimax felé irányul, amely a felsorolás legmélyebb vagy legzártabb.
Példák:
- „Beléptem a hátsó ajtón, beléptem a konyhába, elindultam a nappaliba és elindultam felfelé a lépcsőn. A kilátás kiszélesedett, láttam a padlót, a kanapé lábát, a dohányzóasztalt, az ablakot és hirtelen őt. (növekvő fokozatosság a "she" -ig való találkozásig, csúcspont)
- "Először kórházba került, majd műtétre szorult, gyengülni kezdett, amíg meg nem halt." (csökkenő fokozat az alany haláláig, antiklimax pillanatig)
Aposztróf
A aposztróf az a gondolati alak a beszélgetőpartner vagy a beszéd más alanyának hívását vagy meghívását jelzi. Szintaktikailag az aposztróf megfelel a vokatívnak.
Példa:
- Figyelem mindenkit, beszélnem kell veled!
A „Figyelem mindenkire” kifejezés az aposztróf, és arra szolgál, hogy felhívja a figyelmet a közölni kívánt üzenetre.
Litote
Litote az a gondolati alak akkor fordul elő, amikor a kimondás negatívumot mutat be, de az értelem implicit megerősítést mutat. A külső szöveg egy üzenetet jelent, amely belsőleg hordoz egy másikat.
Példák:
- "Úgy tűnik, nem áll jól."
(amikor azt akarod mondani, hogy „beteg vagy”)
- "Te nem vagy hülye."
(amikor azt akarod mondani, hogy „okos vagy”)
- "Egyáltalán nem tűnik nyugodtnak."
(amikor azt akarod mondani, hogy „idegesnek tűnsz”)
megoldott gyakorlatok
Tekintse át az alábbi kérdések mondatait, és azonosítsa az egyes gondolatok ábráját.
1. kérdés - - Harminc napba telt, mire Rocio Grande-ból Marcela szívébe mentem, már nem a vak vágy, hanem a ravasz és makacs türelem szamárján. (Machado de Assis)
A) Paradoxon
B) Prosopopeia
C) Antitézis
D) Aposztróf
Felbontás
C. alternatíva Az antitézis a „vak vágy hajtóereje” és a „türelem szamara” kapcsolatában fordul elő.
2. kérdés - "Jurema ezt jobbra hagyta".
A) Antitézis
B) Paradox
C) Hiperbolé
D) Eufemizmus
Felbontás
D. alternatíva Az eufemizmus inkább „jobbra fordult”, nem pedig „meghalt”.
3. kérdés - „A szerelem olyan tűz, amely meglátás nélkül ég, ez seb, amely fáj és nem érezhető”. (Luís de Camões)
A) Antitézis
B) Paradox
C) Prosopopeia
D) Eufemizmus
Felbontás
B. alternatíva A paradoxon az „égések” és a „látás nélküli” kapcsolatokban fordul elő; „Fáj” és „nem érez”.
4. kérdés - - A hold elárult.
A) Prosopopeia
B) Eufemizmus
C) Paradox
D) Antitézis
Felbontás
A. alternatíva A prosopopeia az árulás aspektusának, az emberi elemnek, a „Holdnak”, a természet elemének tulajdonításával történik.
5. kérdés - - John, mit csinálsz a nappaliban ?!
A) Prosopopeia
B) Antitézis
C) Aposztróf
D) Eufemizmus
Felbontás
C. alternatíva Az aposztróf a „John” kifejezésben fordul elő, amely arra hívja fel a beszélgetőtárs figyelmét.
Írta: Talliandre Matos
Író tanár
Forrás: Brazil iskola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/figuras-pensamento.htm
