„Ne erőltesd a gyerekeidet, hogy jó főiskolára járjanak” – mondja a Harvard szakértője

A szülői magatartás szakértője és szerzője Jennifer Breheny Wallace, aki itt dolgozik Harvard Egyetem, figyelmeztetett a családok „gyakori” problémájára.

Jennifer szerint a fiatalok lelki egészségét tönkreteheti az a szokás, amellyel sok anya és apa kényszeríti gyermekeit, hogy bejussanak egy jó főiskolára.

Az egész világon, és nem csak az Egyesült Államokban vagy Brazíliában, kiskoruktól kezdve a gyerekeket hajtják arra törekedni, hogy egy jó felsőoktatási képzésben helyet kapjon, mintha ez lenne egy élet garanciája siker.

Jennifer Breheny Wallace szerint a szülőknek fel kell hagyniuk ezzel a koncepcióval. „Az első dolog, amit tennünk kell, hogy ki kell vernünk a fejünkből, hogy van egy „jó” főiskola” – mondta a CNBC-nek adott interjújában.

A „Soha nem elég: Amikor az eredmények nyomása mérgezővé válik – és mit tehetünk ellene” című könyv szerzője Jennifer kijelenti, hogy férjével együtt elengedte azt a mítoszt, miszerint az egyetemi tanulmányok a siker titka.

(Kép: Freepik/reprodukció)

A valóság szeretetteljes magyarázata a kulcs

A CNBC-nek adott interjújában Jennifer Breheny Wallace kiemeli, hogy a szülőknek valóban beszélniük kell gyermekeikkel az egyetemről. Ezt azonban könnyeden és átfogóan kell megtenni.

Szerinte a nyomást ki kell küszöbölni a beszédekből, hiszen lehet példákat mondani.

„Mindannyian ismerünk olyan embereket, akik nagyszerű főiskolákra jártak, de életük nem úgy alakult, ahogy remélték” – kezdi.

„Másrészt mindannyiunknak van példája ismeretlen főiskolákra, sőt felsőoktatásra járt egyénekre, akiknek élete rendkívüli lett” – összegzi.

Végül Wallace kiemeli, hogy a lágy hangnem mellett a szülőknek kevesebbet kellene beszélniük az egyetemről a gyerekeikkel. Véleménye szerint heti egy óra is elég.

A szülői kapcsolatok szakértőitől, például Jennifer Breheny Wallace-től kapott tanácsok értékesek a mai korban, amikor úgy tűnik, minden hozzájárul a felforduláshoz mentális egészség emberek.

Történelem és emberi erőforrás technológia szakon szerzett diplomát. Szenvedélyesen ír, ma azt az álmát éli meg, hogy professzionálisan webtartalom-íróként dolgozzon, és cikkeket írjon többféle fülkében és formátumban.