A anaforabeszédfigura szokott folytatni valamit, amit már mondott. Általában névmásokat vagy szinonimákat használ, hogy elkerülje a túlzott ismétlést. Ennek „ellentéte” a katafora, ami olyasmire utal, amit még el kell mondani. Az anafora nagyon jelen van az irodalmi és nem irodalmi szövegekben, és működésének megértése nagyon fontos bármely beszéd értelmezéséhez.
Olvasd el te is: Hiperbola – a beszéd alakja, amelyet akkor használnak, ha valamely kifejezésben túlzások vannak, hogy kiemeljenek valamilyen jellemzőt
Összefoglaló az anaforáról
- Az anafora egy beszéd, amelyet arra használnak, hogy utaljon valamire, amit már mondtak.
- Pontosabban, ez egy szintaxis (vagy szerkezeti) ábra.
- Kerülje a túlzott ismétléseket.
- Tehetsz explicit hivatkozást, használhatsz névmásokat vagy szinonimákat.
- A Cataphora, az ellenkezője, olyasmire utal, amit még el kell mondanunk.
Mi az anafora?
Az anafora egy beszédkép, amelyet valami már elmondott dologra utalnak, mint kifejezés, mondat vagy a szövegben kifejezett gondolat. Az újrakezdést kategorizálja. Így a teljes ismétlések elkerülését szolgálja, hiszen az olvasó már tudja, mire utal a szerző. Mivel ez egy beszéd, amely befolyásolja a kijelentés szerkezetét,
kimondottan egy szintaxis (vagy szerkezeti) ábra.- Példák:
Rózsa Assunção környékén él. Ő minden nap sétál vele a te barátom, Clara. A társ „méznek” nevezi.
Ebben a példában sok anafora előfordulása van: „Ő”, „ő” és „ő” Rose-ra, míg „egy társ” „Clarára” utal.
Az első világháború században történt és a konfliktus négy évig tartott.
Ebben az esetben az anafora ugyanebben az időszakban történt, és a „konfliktus” „az első világháborúra” utal.
Hogyan kell használni az anaforát?
Az Anafora többféleképpen használható. Ő kifejezett utalást tud tenni a használt kifejezésekre, megismételve azok egy részét, szinonimákat használva helyettük vagy névmással helyettesítve. Az anaforát akkor érdemes használni, ha egy szöveg szerzője nem akarja sokszor elismételni ugyanazt a kifejezést, mert fárasztó lehet az olvasás.
→ Példák az anafora felhasználására
◦ Részlet a könyvből Iskolai olvasmányos vígjátékok, Luis Fernando Verissimo
A férfi felriad az altatásból és körülnéz. Még mindig a gyógyszobában van. Van egy nővér a te oldal. Ő Megkérdezi, hogy minden jól ment-e.
– Minden tökéletes – mondja mosolyogva a nővér.
— én Féltem ettől a műtéttől…
- Miért? Egyáltalán nem volt kockázat.
— Velem, mindig van kockázat. Az én az élet hibák sorozata volt…
És azt mondja, hogy a hibák azzal kezdődtek a te születés. A bölcsődében babacsere volt és ő Tízéves koráig egy keleti házaspár nevelte, akik soha nem értették, hogy van egy világos bőrű, kerek szemű fiuk. Miután felfedezték a hibát, ő együtt élni a te igazi szülők. Vagy azzal a te igaz anya, mert az apa elhagyta a nő után ezszületését nem tudta megmagyarázni egy kínai baba.|1|
Ebben a részletben az anafora jelentős előfordulását mutatjuk be. A kiemelt kifejezések az „emberre” való utalások ismétlődését mutatják, a végén a biológiai anyáról szóló anafora használata mellett.
◦ Részlet a regényből Dom Casmurro, írta: Machado de Assis
Másnap este a városból Engenho Novoba érkezve a központi vonaton találtam egy fiú a környékről, amit látásból és kalapból ismerek. (...) és vége verseket mond nekem. Az utazás rövid volt, és a verseket Talán nem is voltak teljesen rosszak. Előfordult azonban, hogy mivel fáradt voltam, háromszor-négyszer lehunytam a szemem; ennyi elég volt abbahagyta az olvasást és tedd a verseket a zsebben.|2|
Ebben az esetben az „ele” egy anaforikus névmás, amely „egy fiút” vesz fel, és a „verseket” ismételten újra felveszi.
◦ Részlet a könyvből Fiú tollal és tintával, írta: Clarice Lispector
Mintha soha nem tudna a fiú? (...) Amit tudok tőle és a a te helyzet: a fiú é aztakiben most jöttek ki az első fogak és kész ugyanaz aki orvos vagy asztalos lesz. Közben – itt van ő a földön ülve (...).|3|
Ebben a részletben sok anaforát használnak a „fiú” megjelölésére.
Mi a különbség az anafora és a katafora között?
Az anafora és a katafora két beszédfigura, amelyek antitaxist alkotnak. Az Antitax egy olyan tulajdonság, amely azt mondja, hogy egy elem újraindítható vagy előrelátható a szövegben:
- Anafora: a beszédfigura valami már elmondott dologra utalt.
- Cataphora: a beszédforma olyasmire utalt, amit még el kell mondani.
Egyéb beszédfigurák
A beszédfigurák olyan kifejezésmódok, amelyek valamilyen módon a hagyományostól eltérő módon manipulálják a nyelvet. Felosztásként vannak szó, gondolat, szintaxis és hangalakú beszéd. Az anafora és a katafora a szintaxisfigurák csoportjába tartoznak.
Néhány példa a beszédfigurákra:
-
Metafora: rakjunk egymásra két jelentést, helyezzük őket egy szintre.
- Példa: A barátom egy nap Életemben.
-
Megszemélyesítés: emberi tulajdonságokat adjunk valami nem emberinek.
- Példa: Nem tudtam kinyitni az üveget, nevetett az arcomról.
-
Metonímia: cserélj le két egymással kapcsolatos kifejezést.
- Példa: WHO olvas Machado de Assis, hamar beleszeret az irodalomba. (A könyvet olvassuk, nem Machado de Assist.)
-
Ellentét: ellentétes kifejezések használata.
- Példa: Olyanok, mint tűz és víz, de megértik egymást.
Lásd még: Onomatopoeia – a beszéd alakja, amellyel egy hangot vagy zajt írott formában ábrázolnak
Gyakorlatokat megoldott az anaforán
1. kérdés
Olvassa el az alábbi részletet a Flip (Paraty International Literary Festival) közleményéből, és válaszoljon a kérdésre.
A Flip 20 éve egyedülálló élmény: a Fesztivál öt napján lezajlott találkozók csak részei egy sokkal szélesebb kulturális eseménynek. Valójában egy olyan kapcsolat eredménye, amely az év minden hónapjában átszeli Paraty város utcáit, elősegítve a polgárok életének és kilátásainak mélyreható átalakulását.|4|
Elérhető: https://www.flip.org.br/
Mi a „párt” anaforikus utalása?
A) „20 év”
B) „Flip”
C) „egyedi”
D) „kulturális megnyilvánulás”
Felbontás:
B alternatíva
A „Part” anaforikus módon utal a Flipre, vagyis a korábban említett mozaikszót egy másik, azonos jelentést hordozó kifejezésre cseréli.
2. kérdés
(Uece)
Szeretem a mérőszalagot
Hogyan méri meg az embert? A méretek az érintettség mértékétől függően változnak. Hatalmas számodra, amikor arról beszél, amit olvasott és tapasztalt, amikor szeretettel és tisztelettel bánik veled, amikor a szemedbe néz és nyíltan mosolyog. Akkor vagy kicsi, ha csak magadra gondolsz, ha rosszindulatúan viselkedsz, mikor pont abban a pillanatban bukik meg, amikor be kellene mutatnia, mi a legfontosabb két ember között: a barátság.
Egy ember óriási számodra, ha érdekli az életed, ha alternatívákat keres a növekedésedhez, ha együtt álmodoznak. Kicsi, ha eltér a tárgytól.
Az ember akkor nagyszerű, ha megbocsát, ha megérti, ha belehelyezi magát valaki más helyébe, ha nem aszerint cselekszik, amit elvárnak tőle, hanem aszerint, amit saját magától. Az ember kicsi, ha engedi, hogy klisés viselkedésmódok irányítsák.
Ugyanaz a személy egy kapcsolaton belül nagynak vagy kicsinek tűnhet, nőhet, ill néhány hét leforgása alatt csökken: megváltozott-e, vagy a szerelem alattomos mérések? A csalódás csökkentheti egy nagyszerűnek tűnő szerelem méretét. A távollét növelheti egy kicsinek tűnő szerelem méretét.
Nehéz együtt élni ezzel a rugalmassággal: az emberek szemünk láttára nőnek egyre kisebbre. Ítéletünket nem centimétereken és métereken keresztül hozzuk meg, hanem cselekedeteken és reakciókon, elvárásokon és frusztrációkon keresztül. Az ember egyedi, ha kinyújtja a kezét, és amikor váratlanul visszahúzza, eggyel több lesz. Az önzés egyesíti a jelentéktelent.
Nem a magasság, a súly vagy az izmok teszik naggyá az embert. Ez a mérhetetlen érzékenységed.
MEDEIROS, Márta. Megállás nélküli: a mindennapi élet krónikái. Rio de Janeiro: L&PM Editores. 2001.
Beszédfiguraként az anaforát egy vagy több szó ismétlődése jellemzi versek, mondatok vagy időszakok elején. A szerző a krónikában anaforához folyamodik, a szöveg első három bekezdésében a „mikor” kötőszó megismétlésével, azzal a céllal, hogy
A) bővítse az üzenet tartalmának kifejezőképességét, hangsúlyozva az egymás után ismétlődő kifejezés jelentését.
B) használja az anaforát alapvető stilisztikai forrásként bármilyen irodalmi szöveghez.
C) tartsa tiszteletben a krónika jellegzetességeit, mivel az anafora az ilyen típusú szövegműfajokra jellemző nyelvi forrás.
D) hivatkozzon a korábban említett információkra.
Felbontás:
Alternatíva A
A „mikor” anaforikus ismétlődése felerősíti a szerelem és a szeretett személy attitűdöktől függő variációját.
Osztályok
|1| VERISSIMO, L. F. Iskolai olvasmányos vígjátékok. Lisszabon: Objetiva, 2001.
|2| ASSIS, M. Dom Casmurro. [s.l.] Google, Inc., 2013.
|3| LISPECTOR, C. Mese: „Fiú tollal és tintával” | Clarice Lispector – Pszichológiai Intézet – USP. Elérhető: https://www.ip.usp.br/site/noticia/conto-qmenino-a-bico-de-penaq-clarice-lispector-18101969/.
|4| FLIP. Flip - Paraty Nemzetközi Irodalmi Fesztivál. Elérhető: https://www.flip.org.br/.
Források
ASSIS, M. Dom Casmurro. [s.l.] Google, Inc., 2013.
BECHARA, E. Modern portugál nyelvtan. 37. szerk. Rio de Janeiro: Új határ, 2009.
FLIP. Flip - Paraty Nemzetközi Irodalmi Fesztivál. Elérhető: https://www.flip.org.br/.
ILARI, R. Néhány probléma a szöveganafora tanulmányozásában. Letters Magazin, n. 56. o. 195–215, 2001. Elérhető: https://revistas.ufpr.br/letras/article/view/18414.
LISPECTOR, C. Novella: „Fiú tollban és tintában” | Clarice Lispector – Pszichológiai Intézet – USP. Elérhető: https://www.ip.usp.br/site/noticia/conto-qmenino-a-bico-de-penaq-clarice-lispector-18101969/.
ROCHA LIMA. A portugál nyelv normatív nyelvtana: átdolgozott kiadás az új Ortográfiai Egyezmény szerint. 49. szerk. Rio De Janeiro: José Olympio Editora, 2011.
VERISSIMO, L. F. Iskolában olvasandó vígjátékok. Lisszabon: Objetiva, 2001.
