Jelentés: / Jelentés:
Prima di conoscere cosa sono i principi regolativi di a testo, vedi cosa dicon i linguisti Dressler és Beaugrande sull’argomento: * „Noi ci immaginiamo almeno tre di questi du principi regolativi, l'efficienza di un testo, la quale da un Esetleg a résztvevő részének korlátozása és nehézsége a kommunikáció nell'uso di questo részében szöveg; l'effettività, a fatto-tól függ, ha a testo erős benyomást kelt, és condizioni favorevoli al ragiungimento di un fine-t produkál; l’approprietezza di a testo, che è dall’agreement tra il its content and i modi in cui vengono soddisfatte le condizioni della testualità. ” / Mielőtt megismerné, mi a szöveg szabályozó elve, nézze meg, mit mondanak Dressler és Beaugrande nyelvészek a témában: „legalább megjósoljuk e két szabályozási elv közül három: a szöveg hatékonysága, amelyet a kommunikációban részt vevő felek bizonyos erőfeszítésekkel korlátozhatnak az ilyen szöveg; hatékonyság, amely attól függ, hogy a szöveg erős benyomást hagy-e és kedvező feltételeket teremt-e a cél eléréséhez; és a szöveg alkalmassága, amelyet a tartalma és a szövegességi feltételek teljesülésének módja közötti megállapodás ad. ”
*Információ a „Introduzione alla linguistica testuale” Dressler és Beaugrande könyvből származik.
A Dopo leggere-t a szabályozás elve jelzi, ha szolgaként szolgál a kommunikáció ellenőrzésének ellenőrzésére. Si può individuarli eszik: effectienza, effettività (effectacia) és approprietezza. A produkció fontos eleme a beszélő kommunikációs kompetenciájának irányítása testuale, giacchè, ha a történetben meg kell adnod kompetenciádat nell'adeguatezza del linguaggio situazioni. Nyilvánvaló, hogy i principi regolativi sono legati ai principi costitutivi o essenziali ad a text. Vedi sotto il reikšmingato di ogni regolatív elv./ A szabályozási alapelvek értelmének elolvasása után megfigyelhető, hogy ezek a szöveges kommunikáció ellenőrzését szolgálják. Azonosíthatók: hatékonyság, eredményesség (eredményesség) és alkalmasság. Azt lehet mondani, hogy a beszélő kommunikációs kompetenciája is fontos elem a produkcióban szöveges, mivel figyelembe kell venni a hozzáértésüket a nyelv különféle adaptálásában helyzetek. Nyilvánvaló, hogy a szabályozási elvek kapcsolódnak a szöveg konstitutív vagy alapvető elveihez. Az egyes szabályozási elvek jelentését lásd alább.
Puntata! / Tipp!
| A Volendo capire a po ’di più sull’argomento - a fő konstitutív essenziali di a testo - elérhető a következő szöveges oldal:Elementi coesivi di a testo”, “a teszt eleme”, “Elkezdtem essenziali di a buon testo”, “Parti costitutive di a testo”. / Ha szeretne egy kicsit többet megérteni a témáról - a szöveg konstitutív vagy alapvető elveiről -, hozzáférhet a következőkhöz szövegek a weboldalon: „Elementi coesivi di un testo”, „Elementi di un testo”, „I principi essenziali di a buon testo”, „Parti costitutive di un testo” teszt". |
Hatékonyság / hatékonyság
A teszt detto-hatékony, ha egy finom finomsággal osztályozzák, és a korlátozott ricevente a sforzo d’interpretazione -ból énekelnek. Di solito, a hatékony szöveg mindig costituto da codici noti, pienno di partiche lesz hozzájáruljon annak minden nyelvi egységéhez, és különösen a perché indrodurrà altri elementi con nuove-hoz informazioni. Egy jó esempio di testi hatékony sono quelli stradali. / Azt mondják, hogy a szöveg akkor hatékony, ha képes elérni egy célt, és korlátozott értelmezési erőfeszítést igényel a befogadó részéről. Normális esetben a hatékony szöveg mindig ismert kódokból áll, tele azok részekkel hozzájárulni annak nyelvi egységéhez, és főleg azért, mert más elemeket vezet be újakkal információ. A hatékony szövegek jó példája az út (útjelző táblák).
Effettività / Hatékonyság (Hatékonyság)
Egy szöveg nagyon hatékony, ha arra ébred, hogy ez életben van a befogadó memóriájában, és olyan körülmény keletkezik, amely a finom minőség romlásának kedvez. Ha csak van szövege, akkor az kevésbé hatékony és eredményes, és fordítva, könnyen kódolható és az l’altro, ossia dekódolása, a hatékony szöveg az, amely gazdagítja a címzettet, értelmez. Lehetséges azonosítani, hogy hatékony szöveg, i messaggi pubblicitari. / Azt mondják, hogy egy szöveg akkor hatékony, ha sikerül életben maradnia a befogadó emlékezetében, és kedvező körülményeket is képes teremteni bármely cél eléréséhez. Általában azt mondják, hogy egy szöveg lehet kevésbé hatékony, mint hatékony, és fordítva, mert az egyik rendelkezik kódolással és a dekódolás könnyebb, mint a másik, vagyis a hatékony szöveg az, amely nagyobb figyelmet fordít a címzettre értelmezés. Lehetséges azonosítani a reklámüzeneteket a hatékony szöveg példaként.
Megfelelőség / Alkalmasság
A szöveg kisajátításának elve egyszerűen az, ami a tartalom és a scelte testual fatte dall’emittente közötti harmónia elvét az íróvá teszi. Sarebbe alkalmanként alkalmatlan arra, hogy az egyetemi környezetben bemutassa a monográfiát a törvényben (col testo pieno di gerghi) a szókincs innapropriati az ilyen típusú tesi ad essere számára. Allora, itt a szövegért, az approprietezza-nak igaza van annak az ubbidisce-nek, hogy tutte le regole testuali. / A szöveg megfelelőségének elve egyszerűen az, amit a tartalom és a feladó vagy az író által tett szöveges döntések közötti összhang elvének nevezünk. Helytelen lenne például egyetemi környezetben bemutatni a jogi monográfiát, amelynek szövege tele van szlenggel vagy szavakkal, amelyek nem megfelelőek az ilyen típusú szakdolgozatok megjelentetéséhez. Tehát azt mondani, hogy a szöveg alkalmas arra, hogy azt betartja, ha minden szöveges szabályt betart.
Isabela Reis de Paula
Brazil iskolai munkatárs
Portugál és olasz nyelven szerzett képesítést
A Rio de Janeirói Szövetségi Egyetem - UFRJ
Forrás: Brazil iskola - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/principi-regolativi-di-un-testo.htm