A hallgatók országszerte nehézségekkel néznek szembe a felsőoktatásba való bejutással a magánintézmények felsőoktatási kurzusai tandíjának közelmúltbeli kiigazítása miatt.
Ez volt az egyik fő akadály, amely megakadályozza a brazil fiatalokat a régóta álmodott diploma megszerzésében.
többet látni
A börtönben félszabadságban lévő fiatalok hozzáférhetnek majd…
Nézze meg a szülők fő hozzáállását, amely aláássa a boldogságot…
Kihívások a diákok számára
A Quero Educação által végzett tanulmány szerint az oktatási intézmények átlagos havi díja 722 BRL, míg általában a diákok csak 500 BRL-t fizethetnek havonta.
Ez azt jelenti, hogy a hallgatók 68%-a a felsőoktatás nem engedheti meg magának a felmerülő költségeket.
A tanulmány a Quero Bolsa platform adatait használta fel, amely kínál ösztöndíjak 5% és 80% között van a magánintézményekben.
Jelenleg a juttatás csak a beiratkozások 10%-ára terjed ki, még akkor is, ha több mint 1300 intézmény kínál ösztöndíjat a programon keresztül.
Az év elején a legnagyobb intézmények által felszámított havidíj 530 BRL körül volt, míg a hallgatók átlagosan 526 BRL havidíjas képzéseket kerestek.
A vásárlóerő csökkenésével azonban a hallgatók körülbelül 495 R$-ért kezdtek kurzusokat keresni, miközben a platformon kínált átlagos havidíj 722 R$-ra emelkedett.
A felár 45%-kal magasabb, mint amit a diákok keresnek. Ez a helyzet a kiszolgált hallgatók számának csökkenését eredményezte, amely 63%-ról 32%-ra csökkent.
Mi okozza a növekedéseket?
Marcelo Lima, a Quero Educação igazgatója arra figyelmeztet, hogy sok diákot kizárnak, ami üres tantermeket eredményez, mivel a főiskolák nem lesznek képesek az összeset megtölteni megüresedett állások.
Marcelo emellett felhívja a figyelmet arra, hogy a tandíj- és ösztöndíjkedvezmények előnyösebb lehetőségek, mint a finanszírozás. Végül is lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy adósság halmozódása nélkül diplomázzanak.
A felsőoktatás reprezentatív szervezetei elismerik a hallgatók anyagi nehézségeit, de szükség esetén megvédik a kiigazításokat.
Szerintük emelkedtek az olyan fenntartási költségek is, mint az áram, a bérleti díj és a bérek. Ráadásul a legtöbb intézmény nem módosította volna az árakat a járvány óta.
Ebben a forgatókönyvben elengedhetetlen a párbeszéd a reprezentatív entitások, az oktatási intézmények és a diákok között életképes és inkluzív alternatívákat találni, amelyek megfelelnek minden érintett szükségleteinek és hozzájárulnak a fejlődéshez az országból.
Az olyan intézkedések, mint a bővítés a Diákfinanszírozási Alap(FIES) és az intézményirányítás nagyobb hatékonyságának keresése tekinthető ennek a kihívásnak.