Modális igék: mik ezek, példák, felhasználások, gyakorlatok

Ön modálisigék,ban ben angol, kísérje meg a fő igéket egy adott gondolat kifejezésére. Inkább egy pragmatikus gondolat közvetítésének a feladata, mint valamilyen nyelvtani szempont megjelölése |1|. Tanulja meg a modálisigéka nekik rendelt értelemben vett odafigyelést jelenti. Különböző típusúak modálisigék, például: lehet, lehet, lehet, kell, kell, kellene, kellene, mások között.

amelynek társadalmi szerep, Ön modálisigékakkor használják, amikor valamiről azt az ötletet akarjuk kifejezni, hogy valami az lehetséges vagy kívánt. Azt is szokták mondani, hogy valami van megengedett vagy tiltott, a segítségnyújtás vagy a kapacitás, az egyiken tanács vagy a javaslat. A következő témákban ezeket a szempontokat vizsgáljuk meg, a modális igék felépítését és az egyesek számára legmegfelelőbb felhasználást. Na gyere!

Ismerje meg: Egyszerű jelen: hogyan kell használni és felnyomni

Jellemzői modális igék

Lehet, lehet, kell, hogy legyen néhány példa a modális igékre.

Először is fontos kiemelni, hogy a modálisigék mindig kövesse afő ige egy mondat. Például:

1. Tud repülni.
(Tud repülni.)

Ebben a példában tud a modális ige, és légy, O fő ige, amely alap formájában jelenik meg, vagyis a főnévi igenév, a nélkül elöljáróÉn vagyok.

Más igékkel ellentétben a modális igék nem ragozódnak sem a feszült, sem a személy számára, az ige kivételével kell.

1. én tud nagyon jól főzni.
(Nagyon jól tudok főzni.)

2. Ön tud nagyon jól főzni.
(Nagyon jól tud főzni.)

3. ő tud nagyon jól főzni.
(Nagyon jól tud főzni.)

Ezt mindenki más megismétli a beszédben.

Egy másik különbség, amelyet észrevettünk, abban az értelmi szándékban rejlik, amelyet egy személy (bemondó) közvetíteni akar |1|. Ön modálisigékszolgálják a diskurzus modalizálását, feltárva a beszélő szándékát, érzését. Többé-kevésbé erős hozzáállást tudnak kifejezni. Például:

1. Tanárnő, elmehetek mosdóba?
(Tanár elmehetek mosdóba?)

2. Tanárnő, elmehetek mosdóba?
(Tanár elmehetek mosdóba?)

Mindkét mondatban modális ige van: tud(hatalom) és lehet(engedélye lehet / van). bár nem portugál ugyanaz az értelmük, mutatnak rá különböző szándékok angolul. Mindkét mondatban a modális igék engedélykérésre utalnak. Azonban a ige lehet inkább formális és csiszoltabb, mint a tud. O ige tud, amely engedélykérést is jelez, közvetlenebb formája van.

Ennek ismeretében nagyon gyakori, hogy az angol nyelvet tanulók azt kérdezik maguktól: Honnan tudhatom, hogy mely modális igét és milyen helyzetben használjam? Ne aggódjon, a következő témakörökben csak ezeket a kis szándékbeli különbségeket mutatjuk be angolul.

Többet látni: Phrasaligék: ige és elöljárószó alkotta nyelvi kifejezések

Mikor és hogyan kell használni modálisigék?

Ebben a témakörben elmagyarázzuk a modális igék használatát szemantika hogy vannak olyan példákon keresztül, amelyek lehetővé teszik annak a szándéknak vagy érzésnek a megértését, amelyet az adott helyzetben kifejezni akar.

• Valószínűség (tudott, lehet, esetleg, kell, nem lehet)

A múltban, a jelenben és a jövőben használják ezeket a modális igéket fokú bizonyosság amit kifejezni akarunk, a teljes bizonyosságtól kezdve (kell, nem lehet), amikor valamiféle bizonyítékunk van, és teljes bizonytalanság (tudott, lehet és esetleg). A különbség kell és nem lehetigenlő és negatív bizonyossággal rendelkezik.

használja a kellazt mondani, hogy valami nagyon valószínű (megerősítő bizonyosság) és a nem lehetvalami nagyon valószínűtlen (negatív bizonyosság). Ha valamiről a múltban akar beszélni, használja a + modált van + ige a múlt tagmondatban. Lásd a példákat:

Bizonytalan	Bizonyos
Jöhetnek autóval. (Jöhetnek autóval.)	Carlos Julio-ról beszél. Biztosan ismeri. (Carlos Julio-ról beszél. Biztosan ismer téged.)
Lehet, hogy későn érkezik. (Lehet, hogy késik.)	Daniel itt volt. Nem lehet elveszni! (Daniel már járt itt. Nem veszhet el!)
Beteg lehet. (Beteg lehet.)	Anna lehetett az USA-ba. (Anna biztosan az Egyesült Államokba ment.) * Bizonyosság a múltban = modális + van + múlt tag.
Sára elveszíthette A busz. (Sarah lehet, hogy lemaradt a buszról.) * Bizonytalanság a múltban = modális + van + múlt tag.

• Tiszteletteljes engedély vagy kérelem (lehet, tud, tudott, lenne)

a négy modális igét lehet, tud, tudott, lenne a jelenben és a jövőben használják. Amikor valamit kérünk a tud, azt jelenti, hogy többek vagyunk informális, mert ismerjük a másik embert. Továbbá elmondhatjuk, hogy a tud a mindennapi életben gyakoribb. Udvariasabbnak lenni és hivatalosabb, használunktudott/lehet/lenne.

Ne feledje, hogy a modális ige lehet csak egyes szám első és többes számú első személyekkel használható (I / WE). Az engedély megtagadásához használnunk kell lehetnem vagy nem lehet. Nézze meg a példákat:

Udvarias kérés	engedély
Kérem, adja át a cukrot? (Kérem, át tudja adni a cukrot?)	Ihatok egy kis vizet, kérem? (Ihatok vizet, kérem?)
Kinyithatja az ajtót, kérem? (Nyithatná kérem az ajtót?)	Bejöhetnék, kérem? (Bejöhetek, kérem?)
Becsukná az ajtót, kérem? (Becsukná az ajtót, kérem?)	Kimehetnék a fürdőszobába, kérem? (Kérem, mehetek / mehetek a mosdóba?)
Nem hagyhatja el az osztálytermet. (Nem hagyhatja el az osztálytermet.) (Engedély megtagadva).

• Kötelezettség, szükségesség, tilalom (kell, muszáj)

Amikor ki akarjuk fejezni a kötelezettség, modális igéket használunk kell és vanÉn vagyok. ne feledje, hogy a vanÉn vagyok a személy szerint ragozódik. ha valami van tiltott, használnunk kell nem szabad. valamiért nem szükséges, használunk nevanÉn vagyok. A szerkezet vanÉn vagyok régebben is használják. Nézze meg a példákat:

Kötelezettség / szükséglet	Tilalom
Korán kell megérkeznie. (Korán oda kell érned.)	Nem szabad elfelejteni az egyenruháját. (Nem szabad elfelejteni az egyenruháját.)
Be kell tartania a szabályokat. (Be kell tartania a szabályokat.)	Nem szabad odamenni. (Nem szabad odamenned.)
Nem kell megismételnie a gyakorlatot. (Nem kell megismételnie a gyakorlatot.) * Nem kell megismételnie, csak ha akarja.
Egész éjjel dolgoznia kellett. (Egész éjjel dolgoznia kellett.)  * Múlt = kellett.

• Tanács (kellene, kelleneÉn vagyok)

Ajánlani tanácsokat vagy adni javaslatok más embereknek mindig használja kellene / nem kellene vagy kellene / nem kellene. Mindkét modális igének jelentése azonos. Néhány grammatikus azonban úgy véli kellene hivatalosabb. O kell, amint azt a kötvényekben láttuk, még használható is, de erősebb jelentése lenne.

- Ezt tudnia kell. Az angol nyelvű tanácsadáshoz használja a „should” szót.

Ezért otthagyjuk a kella kategóriának tekintjük a kötelezettség, kötelesség. Továbbá, amikor javaslatot kínálunk, angol nyelven meglehetősen gyakori, hogy a kellenea kifejezés előzi meg Szerintem / nem hiszem. Lásd a példákat:

Tanács

A fejfájása miatt aszpirint kell szednie. (A fejfájása miatt aszpirint kell szednie.)

Szerintem ne dolgozz betegen. (Nem hinném, hogy betegen kellene dolgozni.)

Fogorvoshoz kellene mennie. (Fogorvoshoz kellene menni.)

Egy darab sütemény, igaz? Papaya cukorral, nem?

Olvassa el: Mi a különbség Én vagyok és mert?

Gyakorlatok megoldva

1. kérdés

Válassza ki a legmegfelelőbb alternatívát:

TANÁR: Kell / lehet kezdünk?

TANULÓ: Igen! Tanár, lehet / lehet kérem, magyarázza el a projektet?

TANÁR: Természetesen!

DIÁK: Nos, mi van kell / akar Én vagyok az első?

TANÁR: Először te kellene / nem kellene Válassz egy témát. Például zöld energiaforrások.

DIÁK: OK! Mi a következő lépés?

TANÁR: Te lehet / nem lehet végezzen kutatást az e-mailben küldött PDF fájlok segítségével.

TANULÓ: Helyes! Május / kell Felteszek egy utolsó kérdést?

TANÁR: Igen, biztos.

DIÁK: Lehet / akarat A következő hónap végén küldöm el neked ezt a projektet?

TANÁR: Attól tartok, de te lehet / nem lehet. A hallgatóknak e hónap végéig nem szabad / be kell fejezniük.

Felbontás:

TANÁR: tudott (hivatalos kérés) kezdjük?

TANULÓ: Igen! Tanár, tudott (hivatalos kérés) magyarázza el a projektet, kérem?

TANÁR: Természetesen!

DIÁK: Nos, mi van kellene (tanács) Először csinálom?

TANÁR: Először te kellene (tanács) válasszon témát. Például zöld energiaforrások.

DIÁK: OK! Mi a következő lépés?

TANÁR: Te tud (engedély) végezzen kutatást az e-mailben küldött PDF fájlok segítségével.

TANULÓ: Helyes! Lehet (hivatalos kérés) felteszek egy utolsó kérdést?

TANÁR: Igen, biztos.

DIÁK: tudott (engedély) A következő hónap végén elküldöm neked ezt a projektet?

TANÁR: Attól tartok, de lehet (tiltás). diákok kell (kötelesség / kötelesség) e hónap végéig fejezze be.

Évfolyamok:

|1| DECAPUA, A.. nyelvtan tanároknak: Útmutató az amerikai angol nyelvhez anyanyelvű és nem anyanyelvi beszélők számára. Springer: New York, 2008.

Patricia Veronica Moreira
angoltanár