Egy első osztályos tanár felejthetetlenné teszi magát diákjai számára, ha kutyajátékokat is beiktat az osztályterembe.
Ez a lehetőség nemcsak azt tette lehetővé, hogy a gyerekek jól érezzék magukat, és kapcsolatba kerüljenek a állatokat, de néhány kölyökkutyát is örökbe fogadtak, szerető és gondoskodó otthont találva nekik. felelős.
többet látni
Luxus: A világ legdrágább bonbonja 40 ezer reálba kerül; Fedezd fel ezt a gyöngyszemet...
Erőteljes műtrágya kávézaccsal: Megváltás a növények megerősítésére…
Ez az élmény különleges emlékeket teremtett, és kétségtelenül pozitív hatással volt a gyerekek és a kölykök életére!
Brooke tanárnő, a büszke nevelőanya, 18 kiskutyát hozott az első osztályos osztálytermébe, izgalmas élményt nyújtva neki és tanítványainak.
A tanár behozza a kölyköket az osztályterembe
Brooke vírusos lett a TikTokon egy videóval, amely meghaladta a 2 milliós megtekintést, és megosztotta néhány imádnivaló pillanatát, amikor tanítványai interakcióba léptek a kölykökkel.
A videón a gyerekek játszanak, olvasnak a kölyköknek, sétálják őket az iskola folyosóin, sőt még az ölükben is tartják őket az órákon.
Ezek a varázslatos képek szemléltetik, milyen gazdagító és gazdagító volt ez a kiskutyákkal kapcsolatos élmény. szórakozás mindenki számára az osztályteremben, szentimentális kötelékeket teremtve és tanulási környezetet teremtve affektív.
Nézze meg a teljes videót ide kattintva
Az a kezdeményezés, hogy nevelt kölykök kerüljenek be az osztályterembe, más dolgozókat is megihletett az iskolákban, felébresztve a vágyat, hogy valami hasonlót saját környezetükben valósítsanak meg nevelési.
A TikTok felhasználói támogatásukat és lelkesedésüket fejezték ki, kiemelve a kutyák terápiás előnyeit, és hangsúlyozva a kölyökkutyák osztálytermi örökbefogadásának normalizálásának fontosságát.
Az ötlet egyre terjed, és felkelti az érdeklődést más oktatókban is, akik keresik a módját, hogy még gazdagabb és izgalmasabb tanulási környezetet teremtsenek diákjaik számára.
A UC Davis School of Veterinary Medicine kutatói megállapították, hogy a kutyák osztálytermekben való jelenléte jelentős előnyökkel járhat.
Egy iskola által vezetett tanulmányban gyerekek hetente egyszer mentőkutyákat látogattak meg, és rövid ideig felolvastak nekik.
Az eredmények azt mutatták, hogy a szülők 75%-a számolt be gyermekeik olvasási gyakoriságának és önbizalmának jelentős növekedéséről.
Ez arra utal, hogy a kutyákkal való interakció olvasás közben segíthet a gyerekek szövegértési készségeinek és önbizalmának növelésében.
A filmek, sorozatok és minden, ami a mozihoz tartozik, szerelmese. Aktív érdeklődő a hálózatokon, mindig kapcsolatban áll az internettel kapcsolatos információkkal.
