Az első rajz capoeirát ábrázol. A második rajz a júniusi fesztivál képe. Az alábbi sorban a maracatu ábrázolása látható. Aztán a kép a bumbabika és végül a frevo.
Az első sorban a helyes válasz a "szobor". A második sorban a képviselt művészet a "tánc". A harmadik nyelv a „festészet”. A negyedik rajz a „színházat”, az utolsó pedig a „zenét” ábrázolja.
Ez egy olyan kérdés, amelyre számtalan válasz lehet, és kiindulópontként szolgál a dalról szóló vitához és elmélkedéshez. Az ötlet annak elemzése, hogy a felmerülő témák hogyan kapcsolódnak a mindennapi élethez, milyen zenei műfajt mutatnak be, a dal fontosságát és relevanciáját a brazil kultúrában.
Néhány ötlet a lehetséges válaszokról és a megszólítható témákról: kreativitás, képzelet, rajzok, élet, jövő...
AIDAR, Laura. Művészeti foglalkozások 2. évfolyamra (Általános Iskola).Minden számít, [n.d.]. Elérhető: https://www.todamateria.com.br/atividades-de-artes-2-ano-ef/. Elérhetőség: