Jelentése: / Jelentése:*"Che regola, ha la funzione di regolare." / Mi szabályoz, minek van szabályozó funkciója.
*A definíció a Dizionario Sabatini – Coletti szóból származik.
A szerzők Dardano & Trifone, sull’argomento alla loro grammmatica „Grammatica Italiana con nozioni di linguistica”, spongon egy nagyon érdekes különbség tra il regolativo és Argomentatív. Vedila! „Il regolativo szöveg, ezzel az érveléssel pénzbírságot szabnak ki arra, hogy a címzettet qualcosa oppure (az istruzioni ebben a konkrét esetben) qualcosa viteldíjára kényszerítsék a piuttosto che in altro módon. C’è ismerősia különbség az argomentatív és a regolatív szöveg között: a primo vuole convincere; il secondo vuole che il recipient riconosca l'autorità dell'emittente mindaddig, amíg a kérdéses argomento benne van." / A szerzők Dardano & Trifone a témával kapcsolatban a „Grammatica Italiana con nozioni di linguistica” nyelvtanában igen érdekes különbséget tárnak fel a szabályozó és az érvelő szövegek között. Lásd a! „A szabályozási szövegnek, akárcsak az érvelő szövegnek, az a célja, hogy rávegye a címzettet, hogy tegyen valamit, vagy (az utasítások adott esetben) tegyen valamit, nem pedig más módon. Az érvelő szöveg és a szabályozási szöveg között azonban van különbség: az első meggyőzni akar; a második azt akarja, hogy a címzett elismerje a küldő felhatalmazását a kérdéses üggyel kapcsolatban”.
Az Otre capire cos’è regolatív szöveg, ha egy fontos sapere dove trovare-t ad vissza, és hogyan azonosítható más típusú tesztuálisként (elbeszélő, leíró, tájékoztató, argomentatív). Osserva a lista alatt i testi regolativi più noti. / Amellett, hogy megértjük, mi is az a szabályozási szöveg, fontos tudni, hogy hol és hogyan található meg azonosítani a különböző szövegtipológiák között (narratív, leíró, tájékoztató, érvelő). Kérjük, vegye figyelembe a legismertebb szabályozási szövegek alábbi listáját.
Innentől kezdve a testi regolativi diverzi típusának azonosításáig fontos ellenőrizni, hogy a tanács melyik istruzione-t/regola-t fogja biztosítani a címzettnek. Quindi, vedi sotto i adtam punti che you can no aiutare alla comprensione di questo type testuale, in particolare. / Miután azonosította a különböző típusú szabályozási szövegeket, azt is fontos megérteni, hogy milyen utasítást/szabályt vagy tanácsot fog adni a címzettnek. Tehát lásd alább néhány pontot, amelyek különösen segíthetnek megérteni ezt a szövegtípust.
Ebből következik, hogy a teszt jellemzőit egy regolatív szövegnek kell birtokolnia. / Jegyezze meg az alábbiakban néhány olyan szöveges jellemzőt, amellyel egy szabályozó szövegnek rendelkeznie kell.
Puntata! / Tipp!
| Lehetséges accedere al sito, altri testi sul question argoment vagy argomenti correlati eats: "a teszt eleme”, “Testi: narratíva és leírás”, “Elkezdtem essenziali di a buon testo”, “Testuális nyelvészet”, “Principi regolativi di un testo”, “Tipi di testi”, “Parti costitutive di a testo”, “Érvelő teszttípus”, “A tájékoztató szöveg lezárása”. / A weboldalon más szövegek is elérhetők ebben a témában vagy kapcsolódó témákban, mint például: „Elementi di un testo”, „Testi: narrativi e descrittivi”, „I principi essenziali di un buon testo", "Linguistica testuale", "Principi regolativi di un testo", "Tipi di testi", "Parti costitutive di un testo", "Type testuale argomentativo", "Capendo il testo" tájékoztató". |
Isabela Reis de Paula
Brazil iskolai munkatárs
Nyelvekből végzett portugál és olasz nyelvből
A Rio de Janeiro-i Szövetségi Egyetemtől – UFRJ
Forrás: Brazil iskola - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/il-testo-regolativo.htm
