Az alárendelt összetett periódus olyan, amelynek mondatai szintaktikailag egymástól függenek, hogy legyen értelme. Ellentétben áll azzal, ami a koordinációval összeállított periódussal történik, amelyben a tagmondatok szintaktikailag függetlenek.
Összehasonlítás:
- Egészen addig, amíg szakítottunk, rájöttem, hogy annyira szeretem. (Alárendeltség által összeállított időszak)
- Komponálja / énekelje a dalait. (A koordináció által összeállított időszak)
Az alárendeltségből álló időszakot a imafő- és azért imaalárendelt. A alárendelt záradék szintaktikai funkciója van a főmondathoz képest, és éppen ezért alárendeltnek nevezik.
Példák:
Vissza akarok jönni!
- „Akarok” a fő ima.
- "jöjjön vissza!" ez az alárendelt záradék.
Nem tudom megmondani / hova ment.
- A „nem tudom megmondani” a fő ima.
- „Merre járt” az alárendelt záradék.
Ezért mindkét példában az időszakokat az alárendelés egészíti ki.
A koordináció és az alárendeltség által összeállított időszak
Vannak időszakok, amikor a koordinált ima és az alárendelt ima jelen van. Példa:
Amíg beszél, csendben leszek, és figyelek a szavaira.
- „Amíg ő beszél”, ez az alárendelt záradék.
- A „csendben leszek” a fő ima.
- "és figyelni fogok a szavaidra." ez összehangolt ima.
Az alárendelt imák osztályozása
Az alárendelt tagmondatoknak három típusa van, amelyeket funkciójuk szerint osztályoznak.
- Főnevek: Az alárendelt tartalmi tagmondatok főnévi funkcióval rendelkeznek.
- Melléknevek: Az alárendelt melléknévmondatok melléknévként funkcionálnak.
- Mellékmondatok: A mellékmondat alárendelt tagmondatai határozószóként működnek.
Anyagi beosztott imák
Nál nél érdemi alárendelt záradékok lehet szubjektív, célkitűzéseketközvetlen, célkitűzéseketközvetett, predikatívumok, kiegészítőnévleges vagy pozitív. Általában a mi-ha kötőszavak kezdeményezik.
Szubjektív imák
A fő záradék alanyaként működnek. A főmondat ige mindig egyes szám 3. személyében szerepel. Példa:
- Jelenléted é alapvető.
- É elengedhetetlen / hogy te jön.
Az első mondatban (egyszerű periódus) a „jelenlét” főnév. A második tagmondatban (összetett periódus) a „jelenlét” főnév „esetleg jöhet” névre változott, amelynek a főmondat alanya a funkciója.
Ily módon szubjektív alárendelt záradékkal állunk szemben.
Közvetlen objektív imák
A fõ záradék közvetlen tárgyaként mûködnek. Példa:
- Nem tud a végzetem.
- Nem tud/ ha fogok.
Az első imában (egyszerű időszak) a „sorsom” közvetlen tárgy. A második tagmondatban (összetett periódus) a „sorsom” közvetlen tárgyat „ha megyek” -re változtattam, így most a főmondat közvetlen tárgyának a funkciója van. Ezért közvetlen objektív alárendelt záradékkal állunk szemben.
Közvetett objektív imák
A fõ záradék közvetett objektumaként mûködnek. Példa:
- szeretem kalandokból.
- szeretem/ tőlem kaland.
Az első mondatban (egyszerű időszak) a „kalandok” közvetett tárgy. A második tagmondatban (összetett periódus) a „kalandokból” származó közvetett objektumot igére változtattuk „Kalandozni”, így a „kalandozni magam” ima az ima közvetett tárgyává válik fő. Ezért egy közvetett objektív alárendelt klauzulával állunk szemben.
Predikatív imák
A főmondat tárgyának predikatívjaként működnek. Példa:
- Lenni énekes!
- Kívánságom volt/ hogy ő énekel
Az első mondatban (egyetlen periódus) az „énekes” predikatív. A második tagmondatban (összetett periódus) a predikatív „énekes” szót „arra, hogy énekelt” -re változtatta, amelynek a főmondat alanyának predikatív funkciója kezdett el működni. Ezért egy predikatív alárendelt záradékkal állunk szemben.
Névleges kiegészítő imák
Névleges kiegészítőként működnek a fő záradékban. Példa:
- Van a sötétség félelme.
- Van félelem / az sötétedni.
Az első mondatban (egyszerű periódus) a „sötétben” névleges kiegészítő. A második tagmondatban (összetett periódus) a „sötét” névleges kiegészítését „arra, hogy besötétedik” megváltoztatták, így most a főmondat nominális kiegészítésének a funkciója van. Ezért teljes névleges imádsággal állunk szemben.
Pozitív imák
A fő imához rögzítve működnek. Példa:
- Kívánságom: gyermekeim boldogsága.
- Vágy/ hogy gyermekeim lenni boldog.
Az első imában (egyszerű időszak) a „gyermekeim boldogságát” rögzítik. A második mondatban (összetett periódus) a „gyermekeim boldogsága” tétet „arra, hogy én a gyerekek legyenek boldogok ", tehát annak a funkciója, hogy rögzítse a fő imát, vagyis ima pozitív.
Melléknévi alárendelt imák
Nál nél melléknévi mellékmondatok magyarázóak vagy korlátozóak lehetnek. Ezeket a tagmondatokat azok a relatív névmások indítják, akiknek, hol, melyik, mennyi, mit, ki és ezek variánsai.
Magyarázó imák
Magyarázzon el vagy tisztázzon valamit a fő záradékról. A magyarázó mondatok mindig vesszők között jelennek meg. Példa:
Ázsiában /, amely a világ legnagyobb kontinense, / 11 időzóna van.
- Fő ima: Ázsiában 11 időzóna van.
- Alárendelt ima: amely a világ legnagyobb kontinense.
Az alárendelt záradék Ázsiáról ad információt, ezért magyarázó.
Korlátozó imák
Korlátozzák vagy elhatárolják a fő záradékra vonatkozó információkat. Példa:
A hallgató / aki hiányzott / csoport nélkül maradt.
- Fő ima: A tanuló csoport nélkül maradt.
- Alárendelt záradék: ez hiányzott.
Ebben az esetben az alárendelt záradék nemcsak információkat adott a hallgatóról, hanem azokat is meghatározta. Ezért egy korlátozó melléknévi mellékmondattal állunk szemben. A magyarázó mondatoktól eltérõen a korlátozó záradékok nincsenek elválasztva vesszők között.
Mellékmondó alárendelt imák
Ez a típusú tagmondat helyettesíti a határozószót, így szintaktikai funkciója egyenértékű a mellékmondatéval.
Összehasonlítás:
- Korán befejezzük a munkát.
- Befejeztük a munkát / amikor korán volt.
Az első mondatban (egyszerű periódus) a „korai” határozószó. A második tagmondatban (összetett periódus) ez a határozószó „amikor korán volt” -ra változott, így ez a tagmondat melléknévi funkcióval rendelkezik.
Nál nél melléknévi mellékmondatok lehetnek oksági, összehasonlító, engedményes, feltételes, konformatív, egymást követő, végleges, időbeli vagy arányosak.
Mindegyikük kifejezi a nevében feltüntetett körülményt:
- Imákokozati (mint, mivel, miért, miért, azóta): Mivel esett az eső, nem mentem ki.
- ImákÖsszehasonlító (hogyan, mit, mit): Úgy viselkedett, mint egy tinédzser.
- Imákengedményes (bár, hacsak, még akkor sem, bármennyire is, de kevesebbet is): Nem megyek el innen, ha nem beszélsz velem.
- ImákFeltételes (kivéve, ha, amíg, addig, kivéve, ha): Ha tud, hívjon.
- Imákmegfelelő (as, as, as, as, as): a feladatot az utasításoknak megfelelően végeztem.
- Imákegymást követő (így, úgy, hogy): Tehát ha elmész, én is elmegyek.
- ImákVégződések (úgy, hogy, így, az): Ezt azért teszem, hogy megkönnyítsem az életünket.
- ImákViharok (előtte, mi van, addig, minden alkalommal, utána, közben, amint, mikor): Amikor bejövök, kijön.
- ImákArányos (Míg arányosan, míg, mennyivel többet, mennyivel kevesebbet): Amíg ezt megteszem, nem beszélek vele.
Most, hogy tudja, mi az összetett alárendeltségi periódus, mindent megtudhat A koordináció által összeállított időszak.