Nézze meg a Monroe Tanról szóló óratervet, amelyet a 8. osztályos általános iskolai osztálya számára készítettünk!
A Monroe-tan szabályrendszer volt, amelyet 1823 - ban hirdetett meg a MINKET (USA), James Monroe.
A cél az volt, hogy megakadályozzák az európai országokat a beavatkozásban az amerikai nemzetek belső kérdéseibe.
A Monroe-tan egy beszéden keresztül hangzott el, amely a következő elvet bizonyította: amerika az amerikaiaknak.
Az ilyen beszéd az USA-t vezető pozícióba helyezte az EU többi országát Amerika és meghatározta az észak-amerikai ország fellépését a volt gyarmati metropoliszokkal szemben.
lásd a Óravázlat a Monroe-tanról amit az osztályod számára hoztunk létre 8. általános iskola!
Óravázlat - Monroe Tan
TÉMA: Monroe-doktrína
IDŐTARTAM: 1 óra 50 perc
CÉLOK:
- Értse meg, mi volt a Monroe-tan;
- Értse meg azokat az okokat, amelyek miatt az amerikaiak megalkották a Monroe-doktrínát;
- Ismerje meg az Egyesült Államok szerepét Amerika rekolonizációja elleni küzdelemben;
- Ismerje meg a Monroe-tan hatásait az amerikai kontinensen és a világ többi részén.
DIDAKTIKUS FORRÁSOK:
- Kép;
- A kép lejátszásához: TV, számítógép, jegyzetfüzet, videoprojektor;
- Ceruza;
- Fehér lepedő.
FEJLŐDÉS:
Indítsa el az osztályt a következő kép reprodukálásával:
- Ingyenes online inkluzív oktatási tanfolyam
- Ingyenes online játékkönyvtár és tanfolyam
- Ingyenes online matematikai játékok tanfolyama a kisgyermekkori oktatásban
- Ingyenes online pedagógiai kulturális műhelytanfolyam
Nézze át az osztálynál, feltéve a következő kérdéseket:
- Mi a neve a színezett objektumnak?
- Milyen színekkel színezi a földgömböt? Mit képviselnek?
- A földgömb mely régióját takarja gyakorlatilag Egyesült Államok zászlaja?
- Úgy tűnik, hogy a földgömböt színező úr csak a már színezett régiókat vagy az egész gömböt akarja festeni?
- Mely régiókat kell még festeni?
- A nagyúr imázsát elemezve azt mondaná, hogy melyik országot képviseli? Mivel?
- Mit próbál mondani ez a kép?
Ezután mutassa be a lecke témáját: Monroe Tan. Mondja el, ki volt az alkotója és mi volt a fő célja:
- Ne engedje meg újak létezését gyarmatok az amerikai kontinensen;
- Ne engedje, hogy egyetlen európai ország is beavatkozjon az amerikai országok belügyeibe;
- Az Egyesült Államok nem avatkozhat be az európai nemzetek sajátos kérdéseibe.
Emelje ki azokat az okokat, amelyek arra késztették az amerikaiakat, hogy ilyen szabályokat alkossanak. Mentsük meg a történelem azon időszakát, amelyet Amerika gyarmatosítása jelentett az európai országok részéről.
Kérdés: Miért akarta az Egyesült Államok megakadályozni, hogy az európai nemzetek bekapcsolódjanak az amerikai országok belügyeibe?
Hangsúlyozza, hogy az amerikaiak fő célja a Tan megalkotásával az volt, hogy garantálják gazdagodásukat és befolyásukat az amerikai nemzetekben.
Az Amerika országainak nyújtott amerikai segítséget olyan cselekvések kísérték, amelyek az Egyesült Államok gazdaságának kedveztek. Ezen a ponton említsük meg Kuba és Kolumbia esetét.
Akkor mondd ezt, miközben a Monroe-doktrína garantálta az ország gazdasági fejlődését Az amerikaiak biztosította azt is, hogy soha többé egyetlen amerikai nemzetet ne gyarmatosítsanak az országok. Európaiak.
TEVÉKENYSÉG:
Térjen vissza az óra elején reprodukált képre, és kérje meg az osztályt, hogy írjon egy szöveget, amely a Monroe Tanhoz kapcsolódik.
Bővebben itt:
- Történelemóraterv - francia forradalom - az általános iskola 8. osztálya
- Történelemóraterv - Inconfidência Mineira - az általános iskola 8. évfolyama
- Történelemóraterv - Portugál királyi család Brazíliába érkezik (1808) - az általános iskola 8. éve
