Jelentős algharizmusok. Jelentős adatok tanulmányozása

Amikor kalkulus értékelésre tanulunk, általában több gyakorlatot is megoldunk. A gyakorlatok megoldása során valójában összehasonlítjuk a mennyiségeket. Ezért azt mondhatjuk, hogy a fizika mérésekre támaszkodik a bennünket körülvevő jelenségek tanulmányozásához. Így amikor egy mennyiséget mérünk, a meghatározott érték pontossága olyan tényezők által korlátozott, mint a bizonytalanság. bármilyen eszközhöz kapcsolódik, a kísérletező képességei és a mérések száma végrehajtják.

Tegyük fel tehát, hogy valamit iskolai uralkodóval mérünk, vagyis olyan uralkodóval, amelynek a legkisebb a felosztása a milliméter, de mivel az uralkodót gyakran használják, a milliméteres osztásjelek már nem látható. Ezért az uralkodó csak 1 cm-es osztással rendelkezik.

Ha 9,6 cm-es mértéket fejezünk ki, akkor jobban kell értékelni a tizedesértékét, ha az uralkodó 1 cm-nél kisebb osztásokkal rendelkezik. Ha ugyanazzal a vonalzóval mérjük meg a hüvelykujj hosszát, amint az a fenti ábrán látható, akkor azt mondhatjuk, hogy ennek a hüvelykujjnak a hossza nagyobb, mint 2 cm. Mivel az uralkodónk csak centiméterben van beosztva, ezért (ennek az uralkodónak) lehetetlen pontosan megmérni, hogy a hüvelykujj hossza hány milliméternél nagyobb, mint 2 cm.

Ezért azt mondjuk, hogy a 2 az egyetlen helyes számjegy, mivel nincs kétségünk az értékével kapcsolatban. Becsülhetjük azonban, hogy a hüvelykujj mekkora nagyobb, mint 2 cm. Ebben az esetben azt mondhatjuk, vagy jobb, ha becsüljük, hogy hossza meghaladja a 2 cm-t 6 mm-ben. Mivel egy másik értékelő esetleg más becslést készített, azt mondjuk, hogy ez az adat nem megbízható.

Ne álljon meg most... A reklám után még több van;)

Így amikor azt mondjuk, hogy a hüvelykujj hossza 2,6 cm, akkor értelmes kétjegyű eredményt javasolunk. Ezután azt mondjuk, hogy a 2-es és a 6-os szám szignifikáns, tehát 2 a helyes szám, 6 pedig a kétes szám.

Ha valaki más megjegyezte, hogy a hüvelykujj hossza 2 cm, akkor nem használta volna helyesen az uralkodót. Ha egy másik tanuló a hosszát 2,63 cm-re értékelte, akkor hibázott volna a 3. ábra becslésével. Ennél a hossznál a 2,63 cm-es mérés már nem pontos: téves.

Kerekítés

A művelettel jelentős algharizmusok, gyakran mérlegelnünk kell az intézkedés közelítését kisebb számú jelentős számjeggyel. Ezt a folyamatot kerekítésnek nevezzük. A kerekítéshez a következő szabályt fogadjuk el:

- ha az eltávolítandó számjegy nagyobb vagy egyenlő öt, akkor a bal oldalon található első számjegyhez hozzáadunk egy egységet.

- ha az eltüntetendő számjegy kevesebb, mint öt, a bal számjegyet változatlanul kell tartani.

Tehát például ha csak 2 jelentős számjeggyel kell hagynunk az értékeket, akkor a kerekítéshez használt kritériumnak megfelelően: 7,84 ≈ 7,8 és 7,87 ≈ 7,9:


Írta: Domitiano Marques
Fizikából végzett

Hivatkozni szeretne erre a szövegre egy iskolai vagy tudományos munkában? Néz:

SILVA, Domitiano Correa Marques da. "Jelentős algharizmusok"; Brazil iskola. Elérhető: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/algarismos-significativos.htm. Hozzáférés: 2021. június 27.

A mechanikai energia megőrzése: mi ez, gyakorlatok

A mechanikai energia megőrzése: mi ez, gyakorlatok

A Megőrzésadenergiamechanika a mechanika egyik törvénye, amely ered elvban benMegőrzésadenergia. ...

read more
Mozgatható tér és térbeli variáció

Mozgatható tér és térbeli variáció

Kiránduláskor több táblát látunk szétszórva az autópályák mentén. Ezek között találunk olyanokat,...

read more
A gravitációs mező értéke. A gravitációs tér mérése

A gravitációs mező értéke. A gravitációs tér mérése

a gravitációs erő amely egy adott régió tömegére hat, összefügg a gravitációs mezővel, amelyet a...

read more