A tájékozott ábrázolások rutinja az emberi lény számára. Igen, arra törekszünk, hogy kielégítsük ezt a célt azáltal, hogy a nyomtatott újságot online módon, a televíziós média közvetítésével olvastuk el, röviden az információ továbbításának forrása, az a kérdés, amely ragaszkodik és mindenekelőtt folyamatosan mozgat bennünket, amikor ilyen teret biztosítunk Önnek, a következő célból ered: amikor egy hírben, egy riportban megfogalmazott tartalmat ismer meg, már odafigyelt azokra a nyelvi jellemzőkre, amelyek vezesse ezeket szöveges műfajok?
Ha megérintjük ezt a pontot, sürgőssé válik egy másik kérdés megérintése, amely még fontosabb, mint beszélgetőpartnerek, mit keresünk egy hírben? És ki gyártja, mi a szándéka annak elkészítésére? Nos, mindkét feltételezés alapján, amelyeket most a termelési helyzet határol el (felfedni az információkat), valamint tájékoztatás céljából (a), mondjuk "túl sok" okunk van ugyanarra a helyre, pótolni szándékai valóban megvalósulnak, és hogy valóban megismeri azokat a márkákat, amelyek vázlat az újságírói közegben közvetített úgynevezett műfajok.
Ők viszont megkülönböztetik magukat másoktól közzétettazaz a terjesztés bármely eszköztől függetlenül vannak kiállítva: folyóiratok, újságok, röviden virtuális eszközök. S még: figyelembe véve a másik oldalon valaki által támasztott elvárásokat, a beszéd nyelve és szerkezete egyre inkább ragaszkodik a léthez túlsúlyos tényezők.
Ezúttal eddig arra késztettük Önt, hogy beszélgetőpartnerként helyezze el magát, bár nem az kizárta annak lehetőségét, hogy egyáltalán (a) kontextusba kerüljön (a) a megszólító helyzetével, vagy vagyis kibocsátó. Olyan összefüggések, amelyeket az iskolai termelési helyzet, a tudományos környezet jellemez, és miért ne mondanánk ezt hol találja magát egy régóta várt helyre jelentkezni az egyetemen vagy akár a közszolgálatban, mi? Tehát ragadd meg ezt a lehetőséget, amelyet biztosítunk neked, és nézz meg még sok mindent !!!
Írta: Vânia Duarte
Betűkben szerzett diplomát
Forrás: Brazil iskola - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/generos-textuais-universo-jornalistico.htm
