Brojčani to je riječ koja pripisuje količinu bićima ili predmetima, označavajući im određenu vrijednost. Također može imati klasifikacijsku funkciju, pripisujući pojam niza. Brojnik je među deset gramatičkih klasa portugalskog jezika i može sintaksičkom analizom rečenice ili rečenice predstaviti funkciju pomoćnog dodatka.
Brojevi su sami po sebi kardinali, koji su u pisanom obliku predstavljeni arapskim ili rimskim brojevima. Brojeve možemo podijeliti u četiri klasifikacije: kardinalne, redne, multiplikativne i frakcijske. Obratite pažnju na definicije:
Kardinalni brojevi - Navedite točan broj bića:
Samo deset od trideset učenika osmog razreda prisustvovalo je školskoj kulturnoj izložbi.
Imajte na umu da su u izgradnji rečenice korištena dva kardinalna broja, deset i trideset. U ovoj su rečenici brojevi korišteni s namjerom kvantificirati.
Redni brojevi - Oni ukazuju na pojam slijeda ili položaja koji nešto ili netko zauzima:
Učenici osmih razreda zauzeli su drugo mjesto na natjecanju koje je održala škola.
U molitvi su prisutna dva redna broja koja ukazuju na ideju smještaja osmi i drugi.
Ne zaustavljaj se sada... Ima još toga nakon oglašavanja;)
Multiplikativni brojevi: izraziti mnoštvo bića ili množenje količine:
Učenici sedmih razreda sakupili su trostruku količinu hrane iz osmog razreda za školsko natjecanje.
U rečenici uočavamo prisutnost multiplikativnog broja utrostručiti da ukaže na pojam množenja. Važno je napomenuti da, zapravo, posebno u pisanom načinu, samo brojevi dvostruko i utrostručiti su korišteni. Teško koristimo izraze četverostruko, četverostruko i tako dalje, jer se ti brojevi obično zamjenjuju izrazima četiri puta pet puta itd.
Razlomljeni brojevi: Razlomljeni brojevi označavaju ulomak određenog broja bića ili predmeta. Najčešće korišteni su: sredina, treća, četvrta, peta, šesta, sedma, osma, deveta, deseta, dvadeseta, stota, tisućita, milionita kada se koriste kao ekvivalenti polovici, trećini, četvrti itd.
Samo trećina od trideset učenika osmog razreda prisustvovala je školskoj kulturnoj izložbi.
Imajte na umu da u molitvi navedenoj kao primjer riječ treći označava dio učenika povezanih s cjelinom koji su prisustvovali školskom događaju.
Napisala Luana Castro
Diplomirao slov
Želite li uputiti ovaj tekst u školskom ili akademskom radu? Izgled:
PEREZ, Luana Castro Alves. "Što je broj?"; Brazil škola. Dostupno u: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-numeral.htm. Pristupljeno 27. lipnja 2021.