Etičko-kulturna nesigurnost škole; društvena polarizacija; nesigurnost nastavnog rada; oblici rasizma i predrasuda; diskriminacija i cenzura. U skladu s tim smjernicama, Ministarstvo prosvjete (MEK) – preko Međusektorskog tajništva i obrazovnih sustava (SASE) – održalo je ovog četvrtka (23.) 9. sastanak ciklusa webinara Nacionalne obrazovne konferencije 2024., čija je središnja tema bila „Nasilje i netolerancija u školi“, emitiran na MEC kanalu 20. Youtube.
U pristupu proučavanju netolerancije i nasilja u školama te davanju preventivnih preporuka dr. Pedag. Državno sveučilište u Campinasu (Unicamp) i koordinator Grupe „Etika, različitost i demokracija u javnim školama“, pri Institutu za Napredne studije na Unicampu, Telma Vinha, naglasila je da je 'nasilje u školi usmjereno izravno na školske ustanove i one koji ga čine. dio toga'. Među vrstama nasilja, primijetila je da mogu varirati od incidenata u školi do nasilja koje zahvati školu (kao što je ekstremni napadi, trgovina drogom itd.) ili nasilje u školi (putem agresivnih demonstracija ili nasilan).
vidi više
Projekt spašava opismenjavanje starijih osoba
El Niño može uzrokovati mnogo štete u prosincu; vidi prognozu
“Imamo, u okviru problema suživota škole, i ono što se zove uznemirujuća manifestacija. To nije nasilje, ali je ono na što se učitelji uglavnom žale, na primjer: nered, nedisciplina, nepoštivanje pravila. To se ne može smatrati nasiljem, ali je nešto što ometa, što remeti napredovanje razreda i što remeti rad na sadržaju”, rekao je, komentirajući kako je u inozemstvu ponavljajuća pritužba povezana s problemima suživota, što otežava kvalitetu odnosa.
„Ispostavilo se da u Brazilu naši učitelji i menadžeri percipiraju te probleme suživota s većim intenzitetom, u usporedbi s drugim zemljama koje su bile dio, na primjer, Pise [International Health Assessment Program] Studenti]. Za naše menadžere nedisciplina je drugi čimbenik koji najviše otežava funkcioniranje škola”, dodao je liječnik iz Unicampa.
Osim Telme, webinaru je nazočio savezni zastupnik Jorge Goetten (PL-SC), koji je dio radne skupine za politiku borbe protiv Nasilje u brazilskim školama Zastupničkog doma, a moderator je bio viši profesor-istraživač na Sveučilištu São Paulo (USP), Luiz Roberto Alves.
