Vježbe permutacije riješene i objašnjene

Permutacije su dio problema brojanja. Koristimo permutacije da bismo znali broj redova elemenata u skupu. Uvježbajte svoje znanje o permutaciji i riješite nedoumice uz riješene vježbe.

Vježba 1

Dva su se prijatelja igrala šesterostranim kockicama. Poznato je da su izašli brojevi 4, 1, 2 i 5, ne nužno tim redom. Koliko je nizova rezultata moglo biti?

Odgovor: 24

Neki redoslijed rezultata mogao bi biti:

1, 2, 4 i 5 ili
5, 4, 5 i 1 ili
4, 5, 1 i 2

Kako bismo odredili ukupan broj mogućih poredaka, izračunavamo permutaciju s četiri različita elementa.

ravno P s 4 indeksa jednako 4 faktorijela jednako 4.3.2.1 jednako 24

Vježba 2

Grupa od šest prijatelja otišla je gledati film u kino i kupila karte za isti red sjedala. Uzimajući u obzir da postoji par i da su sjedili na susjednim stolcima, na koliko bi načina ti prijatelji mogli stati u red stolica?

Odgovor: 240

Kako su svi elementi skupa "prijatelja" uzeti u obzir u izračunu, to je problem permutacije.

Kako bismo izračunali ukupan mogući broj permutacija, uzeli smo u obzir 5 elemenata, jer par uvijek mora biti zajedno.

P s indeksom 5 jednako je razmaku faktorijela 5 jednako je razmaku 5. razmak 4 razmak. razmak 3 razmak. razmak 2 razmak. razmak 1 razmak jednak je razmaku 120

Nadalje, od ovih 120 mogućnosti, moramo pomnožiti s dva, jer par može međusobno zamijeniti mjesta.

Dakle, broj mogućih načina na koje se prijatelji mogu organizirati u nizu stolica je:

120. 2 = 240

Vježba 3

Razred od 7 učenika igra se u dvorištu koristeći vrijeme odmora. Nakon što čuju signal koji obavještava povratak u učionice, učenici se kreću u red. Na koliko različitih načina učenici mogu formirati red čekanja?

Odgovor: 5040

Ukupan broj mogućih načina organiziranja reda je permutacija od 7 različitih elemenata.

P sa indeksom 7 jednako je 7.6.5.4.3.2.1 razmak je jednak razmaku 5040

Vježba 4

Fotograf podešava svoju kameru kako bi fotografirao 5 djece raspoređenih na klupi. U ovoj grupi su 3 djevojčice i 2 dječaka. Mogući raspored djece za fotografiju bi bio:

djevojka zarez razmak dječak zarez razmak djevojka zarez razmak dječak zarez razmak girl

S obzirom na položaje u kojima djeca mogu sjediti u klupi, na koliko načina fotograf može organizirati dječake i djevojčice, dobivajući različite fotografije?

Odgovor: 10

Ovo je slučaj permutacije s ponovljenim elementima. Ukupan broj permutacija moramo podijeliti s umnoškom između permutacija elemenata koji se ponavljaju.

ravno P s 5 indeksa s 3 zareza 2 ekspresa kraj superskripta jednako je brojnik 5 faktorijel preko nazivnika 3 faktorijel razmak. prostor 2 faktorijel kraj razlomka jednak brojniku 5.4. prekriženo dijagonalno gore preko 3 faktorijela kraj prekriženog preko nazivnika prekriženo dijagonalno gore preko 3 faktorijela kraj prekriženog prostora. razmak 2.1 kraj razlomka jednak 20 kroz 2 jednak 10

Vježba 5

Koliko se anagrama može napraviti sa slovima u riječi PREFEITURA?

Odgovor: 907 200

Riječ GRADSKA VIJEĆNICA ima 10 slova od kojih se neka ponavljaju. Slovo E pojavljuje se dva puta, kao i R.

Izračunavamo diobu između permutacija od 10 elemenata i dijelimo s umnoškom permutacija ponovljenih elemenata.

ravno P s indeksom 10 s 2 zareza 2 nadnaslov kraj nadnaslova jednak je faktorijelu brojnika 10 preko razmaka faktorijela nazivnika 2. razmak 2 faktorijel kraj razlomka jednak brojniku prekriženo dijagonalno prema dolje preko 10 na potenciju 5 kraj prekriženog.9.8.7.6.5.4.3. prekriženo dijagonalno gore preko 2 faktorijela kraj prekriženo preko nazivnika prekriženo dijagonalno gore preko 2 faktorijela kraj prekriženo prostor. dijagonalni razmak prema gore rizik 2.1 kraj razlomka jednak 907 razmak 200

Vježba 6

(UEMG 2019) Iz skupa svih permutacija slova u riječi PONTA jedno se nasumično uklanja. Koja je vjerojatnost uklanjanja riječi koja počinje i završava samoglasnikom?

a) 1/20

b) 1/10

c) 1/6

d) 1/5

Objašnjen ključ odgovora

Korak 1: broj svih permutacija sa slovima riječi PONTA.

Kako postoji pet različitih slova, imamo:

ravno P s indeksom 5 jednako 5 faktorijel razmak jednako razmak 5.4.3.2.1 razmak jednako razmak 120

Korak 2: broj permutacija koje počinju i završavaju samoglasnikom.

Za prvo slovo postoje dvije opcije samoglasnika, za posljednje slovo bit će samo 1.

Za suglasnike ima 3! mogućnosti.

2.3!.1 = 2.3.2.1.1 = 12

3. korak: odrediti omjer vjerojatnosti.

ravno P jednako 12 kroz 120 jednako je 1 kroz 10

Vježba 7

(EsPCex 2012) Vjerojatnost dobivanja broja djeljivog s 2 pri nasumičnom odabiru jedne od permutacija znamenki 1, 2, 3, 4, 5 je

a) 1/5

b) 2/5

c) 3/4

d) 1/4

e) 1/2

Objašnjen ključ odgovora

Korak 1: ukupne permutacije.

Kako postoji pet različitih elemenata, imamo da je broj permutacija od 5 elemenata jednak 5 faktorijelu.

5 faktorijel jednako 5.4.3.2.1 jednako 120

Korak 2: permutacije brojeva djeljivih s dva s pet znamenki.

Da bi bio djeljiv s 2 uvjet je da je paran. Dakle, postoje dvije opcije za posljednju znamenku, 2 i 4.

Za ostale pozicije postoje 4! mogućnosti.

4 faktorijel.2 jednako 4.3.2.1.2 jednako 48

3. korak: izračun vjerojatnosti.

ravno P jednako je 48 kroz 120 jednako je 2 kroz 5

Vježba 8

(EsFCEx 2022) Neka je P skup permutacija niza 1, 3, 6, 9, 12 za koje je prvi član različit od 1. Ako je jedan od ovih nizova nasumično izvučen, vjerojatnost da je drugi član 3 jednaka je p/q, s p, q ∈ IN* i gcd (p, q) = 1. Stoga je q – p jednako

a) 13.

b) 15.

c) 12.

d) 14.

e) 11.

Objašnjen ključ odgovora

Korak 1: odredite broj ukupnih mogućih slučajeva u prostoru uzorka.

S desna na lijevo, prvi broj ne može biti jedan, tako da postoje 4 mogućnosti zauzeti prvo mjesto.

Ostala mjesta mogu zauzeti 4! mogućnosti.

Permutacije su:

1.4! = 4.4.3.2.1 = 96

Korak 2: odredite mogućnosti događanja događaja, drugi su tri, a prvi je različit od jedan.

Permutacije su:

3.1.3.2.1 = 18

Korak 3: omjer vjerojatnosti.

Omjer vjerojatnosti je:

ravno P jednako je 18 kroz 96

Uz p = 18 i q = 96.

Međutim, još uvijek postoji uvjet da je najveći zajednički djelitelj između p i q 1, što se ne događa kod 18 i 96.

Moramo pojednostaviti i testirati razlomke ekvivalentne 18/96.

Korak 4: pojednostavljenje udjela vjerojatnosti i određivanje p i q.

ravno P jednako 18 na 96 jednako 9 na 48 jednako 3 na 16

Kako je gcd (3, 16) = 1, p = 3 i q = 16.

Korak 5: zaključak.

q - p = 16 - 3 = 13

Nauči više o permutacija.

Za više vježbi pogledajte:

Vježbe kombinatorne analize

ASTH, Rafael. Vježbe permutacije riješene i objašnjene.Sve je bitno, [n.d.]. Dostupno u: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-permutacao/. Pristup na:

Vidi također

  • Kombinatorna analiza
  • Vježbe kombinatorne analize
  • Permutacija: jednostavna i s ponavljanjem
  • Raspored u matematici: što je to, kako izračunati, primjeri
  • 27 Vježbe iz osnovne matematike
  • Kombinacija u matematici: kako računati i primjeri
  • Vježbe vjerojatnosti
  • Vjerojatnost
27 Grafičke vježbe s naglaskom

27 Grafičke vježbe s naglaskom

Ovdje možete testirati znate li sve o grafičkim naglascima. Odradite vježbe i provjerite odgovore...

read more
Vježbe na ravnomjernom kružnom pokretu

Vježbe na ravnomjernom kružnom pokretu

Provjerite svoje znanje pitanjima o jednoličnom kružnom pokretu i razjasnite svoje sumnje komenta...

read more
Pitanja o neovisnosti Brazila

Pitanja o neovisnosti Brazila

Neovisnost Brazila jedna je od središnjih tema za razumijevanje naše povijesti.Zbog toga je to je...

read more