Sastoji se od 32 projekta učenika osnovnog obrazovanja i saveznih instituta iz 20 država i 39 gradova, 4. Državni sajam znanosti – promoviran od strane Ministarstva Znanost, tehnologiju i inovacije (MCTIC), u partnerstvu s Nacionalnim forumom koordinatora sajmova i znanstvenih izložbi – ovog četvrtka (14.) primilo je Ministarstvo obrazovanja (MEC).
Inicijativa ima za cilj omogućiti prezentaciju projekata koje su izradili studenti, uz razmjenu iskustava i veću integraciju među sudionicima.
vidi više
Projekt stvara nacionalni sustav školskih knjižnica
Izuzeće od turističke vize za Brazil i Japan stupa na snagu…
Prilikom posjeta izložbi kako bi saznali više o inovativnim projektima, izvršna tajnica MEC-a, Izolda Cela – u pratnji tajnice za osnovno obrazovanje, Kátie Schweickardt i generalna koordinatorica Integralnog i redovnog obrazovanja na Odsjeku, Raquel Franzim – nije krila zadovoljstvo sudjelovanjem u inicijativi: „Ja sam entuzijast znanstvenih inicijacijskih aktivnosti u školama, promicati i jačati tu vezu između djece i mladih, mnogi ovdje vrlo mladi, ali već uključeni u znanstveno istraživanje, u potrazi za rješavanjem problema stvaran. To čini učenje, znanje i studij puno smislenijim.”
U partnerstvu s MCTIC-om, MEC ima linije financiranja za znanstvene inicijacijske prakse, kao način pozivanja pozornost Koordinacije za unapređenje osoblja u visokom obrazovanju (Capes) za jačanje tih mreža u cijelom zemlja.
Izvršni tajnik MEC-a ide dalje, navodeći da izložba ‘ide u smjeru’ sveobuhvatne obrazovne politike MEC-a. „Mnoge inicijative koje se ističu u školama diljem Brazila imaju izravan ili neizravan odnos s perspektivom integralnog obrazovanja, a ne nužno puno radno vrijeme, ali obrazovanje koje obrađuje teme transverzalno, među mnogim disciplinama koje imaju trag znanstvene prakse”, naglašeno.
Prema Izoldinoj procjeni, izloženi projekti dobili su na važnosti otkrivanjem talenta i moći učenika, uključujući autohtono stanovništvo i one s određenim invaliditetom. “Oni već gledaju na svoju buduću karijeru. Dakle, ova znanstvena inicijacija u osnovnom obrazovanju formira neku vrstu znanstvenog duha i ima puno toga potencijal za kvalitetu procesa učenja i poticanje životnih projekata učenika”, komentari.
Izvrsne prilike za studente da imaju pristup smislenom učenju. Ovako je generalna koordinatorica za sveobuhvatno i redovno obrazovanje pri MEC-u, Raquel Franzim, klasificirala važnost znanstvenih sajmova i izložbi. “Znanstveno razmišljanje, znatiželja, metode analize, timski rad i puno kreativnosti rješavanje problema najrazličitijih redova neka su od učenja koja vidimo u radu ovdje izloženi. Moramo podržati da više škola i učenika ima kroz znanstvene projekte zajamčeno pravo na kvalitetno sveobuhvatno obrazovanje”, istaknula je Raquel.
