Radite vježbe na konektivima. Pogledajte komentirane odgovore i postavite svoja pitanja.
Zapamtite: veznik je riječ ili izraz koji povezuje riječi ili rečenice. Korištenje poveznica omogućuje nam organiziranje ideja našeg teksta.
Pitanje 1
Podebljane veznike zamijeni drugima, tako da se rečenice nastavljaju istim značenjem.
a) Bio je najbolji učenik, uskoro dobiti nagradu za zasluge.
b) plesali to je pjevao cijelu noć.
c) Ne smije biti nikoga kod kuće, zašto prozori su zatvoreni.
d) Pokušao sam objasniti, ali on nije.
e) Ne radi ni studija.
a) Bio je najbolji učenik, stoga dobiti nagradu za zasluge.
“Dakle” i “dakle” su veznici koji izražavaju zaključak.
b) plesali, kao i također pjevao cijelu noć.
“I” i “kao i” su veznici koji izražavaju zbroj.
c) Ne smije biti nikoga kod kuće, zatim prozori su zatvoreni.
“Jer” i “jer” su veznici koji izražavaju objašnjenje.
d) Pokušao sam objasniti, iako (ili: međutim, svejedno) on nije.
“Ali”, “međutim”, “međutim”, “ipak” veznici su kojima se izražava suprotnost.
e) Ne radi to je ne učiti.
“Ni” i “i” su veznici koji izražavaju zbroj.
pitanje 2
Donje rečenice spoji veznicima i pretvori ih u podređene rečenice.
a) Uči i dobit ćeš dobre ocjene. (ako)
b) Voli čitati i nikad ne čita. (iako)
c) Pozvali su me i nisam otišao. (bez obzira na)
d) Nitko ne želi otići. ostat ću doma. (kao)
i ja želim. Kupi slatkiše. (što)
a) Ako učiš, dobit ćeš dobre ocjene.
Imamo dvije rečenice: “učiti” i “dobit ćeš dobre ocjene”. Upotreba veznika "ako" povezuje to dvoje. Podređena rečenica postaje "ako učiš", što izražava uvjet.
b) Iako voli čitati, nikad ne čita.
Imamo dvije rečenice: “voli čitati” i “nikad ne čita”. Upotreba veznika "iako" povezuje to dvoje. Podređena rečenica postaje “iako volim čitati”, što izražava kontradikciju.
c) Iako sam pozvan, nisam otišao.
Imamo dvije rečenice: "pozvali su" i "nisam otišao". Upotreba veznika “unatoč” povezuje to dvoje. Podređena rečenica postaje "Iako pozivaju", što izražava kontradikciju.
d) Budući da nitko ne želi izaći, ostat ću kod kuće.
Imamo dvije molitve: "Nitko ne želi izaći" i "Ostat ću kod kuće". Upotreba veznika "sviđa mi se" povezuje to dvoje. Podređena rečenica postaje “Kako nitko ne želi otići”, što izražava uzrok.
e) Želim da kupiš slatkiše.
Imamo dvije rečenice: “Želim” i “Kupi slatkiš”. Upotreba veznika "to" povezuje to dvoje. Podređena rečenica postaje "da ste kupili slatkiš".
pitanje 3
Prepoznajte veznike prisutne u svakoj rečenici.
a) Koncentracija i vježbanje bitni su za učenike.
b) Vratio sam se, jer tamo nije bilo nikoga.
c) Iako sam želio ostati, imao sam posla.
d) Gledao sam, ali nisam ništa vidio.
e) Ako on ide, idem i ja.
a) Koncentracija to je praksa je bitna za učenike.
Veznik "i" označava zbroj.
b) Vratio sam se s obzirom na to tamo nije bilo nikoga.
Veznik "pošto" označava uzrok.
w) unatoč tome Htio sam ostati, imao sam posla.
Veznik "iako" označava suprotnost.
d) Pogledao sam ali Nisam ništa vidio.
Veznik "ali" označava suprotnost.
To je) ako on ide, ja idem.
Veznik "se" označava stanje.
pitanje 4
Donje rečenice spojite veznicima koji izražavaju ideje navedene u zagradama. Napravite potrebne promjene.
a) Pročitajte. Ništa ne razumijem. (opozicija)
b) Idi sada i razgovaraj s trenerom. Ovakvih prilika više neće biti. (izmjena)
c) Pada kiša. Odjeća na konopcu se smočila. (zaključak)
d) Volimo čitati. Volimo slušati glazbu. (dodatak)
e) Trebamo liječnika. Mušterija se osjeća bolesno. (obrazloženje)
a) čitati, iako (ili: ali, još, međutim) ništa ne razumiju.
“Međutim”, “ali”, “ipak”, “međutim” veznici su kojima se izražava suprotnost.
b) Idi sad razgovaraj s trenerom ili više neće biti ovakvih prilika.
Veznik “ili” izražava alternaciju.
c) Pada kiša uskoro smočila se odjeća na konopcu.
Vezivni “logo” izražava zaključak.
d) Volimo čitati to je (ili: kao i, kao i također) Slušati glazbu.
“I”, “kao i”, “kao” veznici su kojima se izražava zbrajanje.
e) Trebamo liječnika, zatim mušterija se osjeća bolesno.
Veznik “jer” izražava objašnjenje.
pitanje 5
Upotrijebite veznike i preobrazite skraćene rečenice u razvijene.
a) Loše je svađati se.
b) Dok je odlazio, zalupio je vratima.
c) Nakon nastave je otišao.
d) Zamišljam da sam spreman za ispit.
e) Ovakvim kuhanjem moći ćete sudjelovati u natjecanju.
Razvijene rečenice počinju veznikom ili odnosnom imenicom. Dakle, imamo:
a) Loše je što borimo se. (odnosna zamjenica)
B) Kada izašao, zalupio vratima. (konjunkcija)
w) Kada Sat je završio, otišao. (konjunkcija)
d) Zamišljam što biti spreman za test. (odnosna zamjenica)
To je) ako Ako ovako kuhate, možete sudjelovati u nagradnoj igri. (konjunkcija)
pitanje 6
Spoji rečenice veznikom, kako je navedeno u zagradama.
a) Hlače su se poderale. Bilo je staro. (uzrok)
b) Hoćemo li prošetati? Idemo autom? (alternativa)
c) Svjedok je znao istinu. Zašto nije svjedočila? (stanje)
d) Trebamo izbjegavati prženu hranu. Pržena hrana je loša za naše zdravlje. (stanje)
e) Išli smo drugim putem. Cesta je bila zatvorena. (uzrok)
a) Hlače poderane, zašto bilo je staro. ili Hlače su se poderale, od bilo je staro.
b) Idemo hodati ili automobilom?
w) ako svjedok je znao istinu, zašto nije svjedočio?
d) ako Ako ne izbjegavamo prženu hranu, štetit ćemo svom zdravlju.
To je) Od cesta je bila zatvorena, mi smo otišli na drugu stranu. ili Zbog pošto je cesta bila zatvorena, krenuli smo drugim putem.
pitanje 7
U “Toliko sam napisao što napravio žulj na prstu”, veznik izražava značenje:
a) usporedba
b) posljedica
c) objašnjenje
d) uzrok
e) stanje
Veznik "to" mogao bi se zamijeniti drugim veznikom koji označava posljedicu, kao što je prikazano u nastavku.
Tako da: Napisao je toliko, tako da napravio žulj na prstu.
Tako da: Napisao je toliko, tako da napravio žulj na prstu.pitanje 8
U "Hajde da raščistimo sve" što prije dolazi učitelj”, veznik izražava značenje:
stanje
b) usporedba
c) namjena
d) objašnjenje
vrijeme je
Veznik "čim" mogao bi se zamijeniti drugim veznikom koji označava vrijeme, kao što je prikazano u nastavku.
Čim: Da sve razjasnimo jednom dolazi učiteljica. Kada: Da raščistimo kada dolazi učiteljica.pitanje 9
U “Bio sam kasnije od običaj”, veznik izražava smisao:
a) usporedba
b) uzrok
c) usklađenost
d) posljedica
e) objašnjenje
Veznik "nego" mogao bi se zamijeniti drugim veznikom koji označava usporedbu, kao što je prikazano u nastavku.
to: zakasnio sam što običaj.
pitanje 10
u "kao on raste, sve je odlučniji”, veznik izražava značenje:
na vrijeme
b) posljedica
c) proporcija
d) objašnjenje
e) uzrok
Veznik "Kao" mogao bi se zamijeniti drugim veznikom koji označava proporciju, kao što je prikazano u nastavku.
U mjeri u kojoj: do te mjere da on raste, postaje odlučniji.
Koliko još: Koliko još on raste, postaje odlučniji.
Pročitajte također:
Veznici za pisanje: popis i vrste
Vježbe konjunkcije (s povratnom informacijom)
FERNANDES, Marcia. Vježbe o veznicima (s komentiranim predloškom).Sve je bitno, [n.d.]. Dostupno u: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-conectivos/. Pristup na:
Vidi također
- 20 vježbi konjunkcije (s povratnom informacijom)
- Veznici za pisanje: popis i vrste
- Aktivnosti interpretacije čitanja za 9. razred
- Vježbe govorne figure
- crase vježbe
- Vježbe interpretacije teksta
- Vježbe podređene rečenice (s povratnom informacijom)
- Vježbe priloške podređene rečenice (s povratnom informacijom)