U mjesecu veljači, ministar obrazovanja, Camilo Santana, najavio je oslobađanje sredstava za nastavak rada škola. Ipak, prema ministrovim riječima, posljednjih godina došlo je do prekida radova u školama diljem zemlje zbog nedostatka sredstava. Stoga Ministarstvo namjerava što prije nastaviti s ovim projektima. Saznajte više o tome kroz članak.
milijunski iznos
vidi više
Predviđa se da će film 'Barbie' povećati profit Mattela...
Japanska tvrtka nameće vremenska ograničenja i izvlači korist
Iznos koji je ministar najavio bio je 250 milijuna R$, koji će ići školama u dvadeset i šest država i također u Federalnom okrugu.
Osim toga, prijenos mora ići u škole različitih vrsta i u najrazličitije skupine, od vrtića do srednje škole i također tehničkog obrazovanja.
Prema Santaninim riječima, 1236 škola dobit će novac za završetak radova, kako za učionice, tako i za slične prostore, poput sportskih terena, pa čak i bazena.
To bi bila odluka samog predsjednika Luiza Inácia Lule da Silve, koji namjerava nastaviti sve radove koji su pretrpjeli prekide u posljednje četiri godine.
Prema podacima iz Federalna vlada, radi se o više od četiri tisuće školskih radova koji su morali prekinuti zbog nedostatka sredstava.
Uključujući, neki od njih bili su paralizirani prije deset ili čak petnaest godina, ali sada imaju mogućnost započeti ispočetka i biti dovršeni. Općenito, postoji više od 14.000 radova koji su prekinuti u različitim segmentima brazilske države.
FNDE financiranje
Za dovršetak svih ovih radova, Vlada namjerava pribjeći Nacionalnom fondu za razvoj obrazovanja, FNDE. Vrijedno je napomenuti da je nastavak radova bilo obećanje Lule iz kampanje koji će, prema ministru Santani, objaviti veliki pakt za nastavak javnih radova u zemlji.
Što se tiče obrazovanja, zaista postoji velika potreba da se ti radovi ponovno aktiviraju, jer je potražnja značajno porasla.
Prema podacima Nacionalnog instituta za obrazovne studije i istraživanja Anísio Teixeira (INEP), nakon završetka pandemije došlo je do povećanja upisa u osnovno obrazovanje. Osim veće potražnje za sveobuhvatnim obrazovanjem.