Nastavni plan za učenike kako bi shvatili različite karakteristike životinja!
Vas Kraljevstvo Animalia ima mnogo skupina životinja koje se međusobno jako razlikuju. Ovaj plan lekcije bavi se razlikama između životinja različitih vrsta ili iste vrste, ali različite dobi.
Osmišljen je tako da učenici mogu prepoznati da, čak i među jedinkama iste vrste, postoje jedinstvene karakteristike svake jedinke.
vidi više
Nasilje je odgovorno za prekid nastave u 669 škola…
Profesorica biologije dobila otkaz nakon nastave na XX i XY kromosomu;…
Ovaj plan lekcije možete spremiti u PDF na kraju posta. Uživati!
Plan lekcije – Osobine životinja
TEMA: Karakteristike životinja
PREDLOŽENO VRIJEME: 1 sat od 50 minuta
CILJEVI:
- Prepoznati razlike u fizičkim karakteristikama životinja;
- Prepoznajte se kao životinja sisavca;
- Navedite i opišite sve razlike između značajki;
- Uspostaviti odnos između tjelesnih karakteristika životinja i njihovog staništa.
POTREBAN MATERIJAL:
- Tabla i kreda;
- Slike životinja na papiru ili digitalnom mediju.
RAZVOJ:
- Predstavite učenicima temu, pokažite da se životinje mijenjaju prema vremenu ili vrsti.
- Pokažite učenicima slike beba i drugih koji su narasli do približne dobi koju učenici sada imaju. Pitajte ih jesu li svi ista vrsta i koje su se promjene dogodile.
- Razgovarajte o tome što bi se moglo dogoditi da se te promjene nisu dogodile i koliko su one važne da se prilagodimo sredini u kojoj živimo.
- U ovom trenutku zamolite sve učenike da pogledaju oko sebe i usporede vlastite karakteristike, kao što su veličina ruke, stopala, visina, boja očiju, boja kože, tip i boja kose. Važno je da shvate da iako smo svi ista vrsta, imamo mnogo različitih karakteristika.
- Sada pokažite slike različitih životinja i zamolite ih da ih međusobno usporede. Napravite popis stvari koje su iste i različite na ploči. Na primjer: sve životinje imaju 2 oka. Čovjek je dvonožac, mačka i pas četveronožac.
- Razgovarajte o promjenama u tjelesnim značajkama kako bi se prilagodile životinjskom staništu i ponašanju vrste. Kao, na primjer, razvoj krila kod ptica, budući da trebaju letjeti, te prisutnost grudi kod sisavaca, budući da trebaju hraniti svoje mlade.
- Zaključite razred raspravom o općim karakteristikama životinja i povezujući ih sa staništem, vrstom hrane, načinom razmnožavanja koje svaka od njih ima.
OCJENA:
Evaluacija ovog sata može se izvršiti sudjelovanjem učenika u pitanjima o kojima se raspravlja u učionici.
Kliknite ovdje da biste spremili ovaj plan lekcije kao PDF!
Vidi također:
- Plan nastave Upoznavanje biljaka – 2. r. OŠ
- Plan lekcije – Kviz: zašto pranje ruku može spriječiti bolest?
- Plan praktične lekcije – Metamorfoza leptira
- Nastavni plan o koronavirusu – osnovna škola