Savezna vlada je 12. lipnja, preko Ministarstva obrazovanja (MEC), pokrenula Nacionalnu obavezu opismenjavanja djece.
Projekt ima za cilj promovirati artikulaciju između sustava obrazovnog vrednovanja osnovnog obrazovanja.
vidi više
Mladi u zatvorskom režimu poluslobode moći će imati pristup…
Pogledajte glavni stav roditelja koji potkopava sreću...
Os procjene jedna je od pet strukturnih osi strategija provedbe Obveza. Ostale četiri osi su: upravljanje i upravljanje politikom opismenjavanja, obuka obrazovnih stručnjaka i poboljšanje pedagoške prakse i prakse upravljanja školama, infrastrukturu i prepoznavanje i dijeljenje dobra praksi.
Rad programa
U ovoj će osi biti do MECi Nacionalni institut za obrazovne studije i istraživanje Anísio Teixeira (Inep) za izradu metrike i parametara za provođenje evaluacija.
Osim toga, Ministarstvo bi također trebalo provoditi dijagnostičke i formativne procjene kao potporu odgajateljima i ustanovama.
Periodične provjere čitanja, pisanja i matematike provodit će same škole, uz potporu MEC-a. Oni će biti posvećeni pružanju korisnih informacija za praćenje napretka u odnosu na Nacionalnu obvezu.
Pismeno dijete.Ali to nije sve, jer sve države moraju provoditi godišnje ocjenjivanje portugalskog jezika i matematike. Sustav vrednovanja osnovnog obrazovanja (SAEB), koji provodi INEP, bit će ključni dio ovog procesa vrednovanja.
Primjena periodičnih ocjenjivanja omogućit će razumijevanje procesa učenja učenika i prepoznavanje izazova u školama u zemlji.
Štoviše, mogu pomoći učiteljima i upraviteljima u stvaranju strategija za ispunjavanje specifičnih potreba svake općine ili države.
Dobiveni rezultati stvorit će subvencije za kontinuirani razvoj politika opismenjavanja, upravljanja školama i pedagoške prakse.
U tom smislu napori će biti usmjereni na poboljšanje obrazovnih ishoda i smanjenje nejednakosti u učenju među učenicima.
Nacionalna obveza opismenjavanja djeteta
Dekretom 11,556/2023 uspostavljena je nova politika opismenjavanja koja će dobiti ulaganje od približno 1 milijarde reala u 2023. godini i još 2 milijarde reala u sljedećoj godini tri godine.
Očekuje se da će imati koristi ukupno 4 milijuna učenika u dobi između 4 i 5 godina, koji pohađaju predškolske ustanove u 80 tisuća javne škole.
Uz to će se razmišljati o četiri i pol milijuna učenika između šest i sedam godina, upisanih u početne razrede, u devedeset osam tisuća javnih škola.
Za kraj, 7,3 milijuna učenika u dobi između 8 i 10 godina, također u početnim razredima, dobit će koristi u više od 98 tisuća javnih škola.
