Francisco Giner de los Ríos

Španjolski intelektualac, mislilac, pedagog i likovni kritičar rođen u Rondi u Malagi, vođa liberalnog pedagoškog trenda poznatog kao krausismo. Sin državnog blagajnika Francisca Ginera de la Fuentea i Bernarde de los Ríos Rosas, školovao se u Sevilli i Cádizu i diplomirao u Alicanteu. Studirao je na Universidad de Barcelona, ​​gdje je bio učenik profesora LLorensa i završio pravo, filozofiju i slova na Sveučilištu u Granadi. U Granadi je također razvio svoj ukus za slikanje i glazbu te surađivao s časopisom Meridional, gdje je objavio svoje prve književne i političke članke. Preselio se u Madrid (1863.), na poziv ujaka i zamjenika Ríosa Rosasa, kako bi zaposlio posao u diplomatskom zboru. U španjolskoj prijestolnici završio je doktorat prava na Univerzitetu Central, tijekom kojeg se upoznao i sprijateljio s majstorom Sanz del Ríom, glavni predstavnik krausističke doktrine u Španjolskoj i tako postao pobornik liberalnih ideja velikog njemačkog pravnika Karla Krause.
Imenovan profesorom katedre za filozofiju prava i međunarodnog prava na Sveučilištu u Madridu (1866.), napao je uplitanje svećenstva u obrazovanje i, stoga, otpušten je i zatvoren (1867.) zajedno sa svojim prijateljem del Riom, po nalogu ministrice Isabelin Marqués de Orovio, radikalne braniteljice crkvene izravne intervencije u obrazovanju javnost. Revolucijom (1868.) koja je svrgnula Izabelu II, stolica joj je obnovljena i od tada je razvila novu i intenzivnu nastavnu aktivnost. Po povratkom na vlast ministra Orovio (1875.) kojeg je imenovao Alfonso XII., Bio je prisiljen dati ostavku i zatvoren u Cádiz. Oslobođen (1876.), neustrašivi odgojitelj odlučio je uložiti u projekt stvaranja Universidad Libre de Andalucía, na Gibraltaru.


Povezao se s drugim profesorima istomišljenicima i osnovao (1876) Institución Libre de Enseñanza, za koji je dizajnirao obrazovni sustav neovisan o crkvi i državi, koji pokriva sve razinama. U sljedećim godinama napisao je važna djela na području obrazovanja, poput Institución libre de enseñanza (1884.) i Pedagogía universitaria (1905.) i umro u Navacerradi u Madridu. U Latinskoj Americi osjetio se snažan utjecaj neporecivih elemenata krausističke pedagogije početkom 20. stoljeća, ovog časnog španjolskog lika i njegove skupine, posebno Čilea, Argentine, Urugvaja, Brazila, Perua, Kolumbije, Venezuele i Meksiko.
Izvor: http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/

Naredba F - Biografija - Brazil škola

Izvor: Brazil škola - https://brasilescola.uol.com.br/biografia/francisco-giner-de-los-rios.htm

Osnovni pojmovi geometrijske optike

Osnovni pojmovi geometrijske optike

Optika je dio Fizika koji proučava svjetlosne i svjetleće pojave. Njegov razvoj dogodio se nakon ...

read more

Uvod u teoriju Maxa Webera

Među velikim misliocima sociologije, Max Weber (1864.-1920.) Smatra se jednim od najutjecajnijih ...

read more
Šivati ​​sono nomi difettivi? Koja su neispravna imena?

Šivati ​​sono nomi difettivi? Koja su neispravna imena?

Značenje: / Značenje: * "Nomi difettivi, što nije hanno tutti i casi della declinazione, oppure k...

read more