Prema istraživanju koje je proveo Institut Semesp, Brazil se mora suočiti s krizom u svom obrazovnom sustavu u roku od 20 godina. Situacija je zabrinjavajuća i federalne agencije bi je trebale početi ozbiljno shvaćati, budući da se nezainteresiranost za nastavna područja sve više smanjuje.
Čitaj više: 20% profesora engleskog jezika u našoj zemlji nema VSS
vidi više
Mladi u zatvorskom režimu poluslobode moći će imati pristup…
Pogledajte glavni stav roditelja koji potkopava sreću...
Dio razloga deficita u kategoriji je starenje fakulteta i napuštanje struke, kako stvari već stoje, vjerojatno je da će osnovnim školama nedostajati oko 235 tisuća kuna učitelji. Zamislite da će se za nešto više od 15 godina djeca i adolescenti suočiti s krizom "nestašice učitelja".
Dio ovog problema prvenstveno se pripisuje nezainteresiranosti mladih za rad u osnovnoškolskom obrazovanju, budući da je od 2010. do 2020. sudjelovanje studenata do 29 godina kao brucoša na preddiplomskim studijima palo za gotovo 10%. Nešto izuzetno zabrinjavajuće, jer bez novih profesora škole neće moći uskoro obnoviti fakultet.
Osim nezainteresiranosti, tu je i starenje nastavnika koji već rade, jer svake godine raste broj stručnjaka starijih od 50 godina koji su skloni skorom odlasku u mirovinu. Većina ovih nastavnika već je obnašala funkciju nastavnika bez diplome.
Drugi problem o kojem je riječ je neuvažavanje kategorije. Niske plaće i kriza zbog kašnjenja isplata mnoge su stručnjake otjerali iz škola jer im nije bila ponuđena nikakva druga mogućnost za život. Niske plaće jedna su od najvažnijih točaka koja otjera nove studente preddiplomskog studija, s obzirom na stanje otežano završavanje redovite obuke koja nije dostupna svima, a nakon diplome nije dostupan ni scenarij zaposlenja. idealno je.
S napretkom učenja na daljinu na fakultetima, u modalitetima EAD, koji je u porastu od 2016., dio studenti na kraju odluče napustiti tečajeve, što na kraju dodatno otežava novo osposobljavanje profesionalci.
Prema podacima Inepa, područja koja su pokazala najveći pad u broju završenih matura između 2016. i 2020. godine su: biologija, kemija, društvene znanosti, književnost, povijest i geografija.
U području pedagogije zabilježen je porast od 9,8 posto, budući da se primjenjuje obvezno rano obrazovanje od četvrte godine života, što je proširilo tržište rada.
Vrijeme je da svi obrate pozornost na škole, a važno je da se obrazovanje propagira s većom pažnjom. Ako se ovaj deficit dogodi u roku od 20 godina, cijeli će obrazovni sustav predstavljati krizu za koju će trebati godine da se ponovno oporavi.
Zaljubljenik u filmove i serije i sve što uključuje kino. Aktivan znatiželjnik na mrežama, uvijek povezan s informacijama o webu.