Prema riječima ministra obrazovanja Camila Santane, jedna od tema za razgovor na G20bit će obuka i uvažavanje učitelja. Trenutačno je ministar u Indiji gdje sudjeluje na sastancima na kojima se raspravlja o tom pitanju.
Santana je stigao s prijedlozima za sljedeću godinu, među kojima je i pohvala učitelja. Osim toga, objasnila je važnost drugih tema, poput angažmana škola, poštivanja različitosti, ali i interakcije između nastave i učenja i društva.
vidi više
Mladi u zatvorskom režimu poluslobode moći će imati pristup…
Pogledajte glavni stav roditelja koji potkopava sreću...
Naposljetku, također je predložio stvaranje nagrade za obrazovni G20, kako bi se prepoznale i nagradile uspješne mjere angažmana zajednice u obrazovanju.
Saznajte više o obrazovnoj agendi G20
Brazil će od sljedeće godine preuzeti predsjedanje Skupinom 20 razvijenih zemalja svijeta. Uz to, postojala je sloboda za stvaranje neke vrste „obrazovne G20 agende“.
Sljedeći sastanak skupine trebao bi se održati u rujnu ove godine i od tada će se MEC treba objaviti što će biti prioriteti za sljedeći.
Očekuje se da će prijedlozi doći nakon onoga što je objavio Camilo Santana. “Ideja je osposobiti naše mlade ljude za oblike razvoja koji nisu predatorski, koji ne zagađuju okoliš”, rekao je u nedavnom intervjuu.
Brazil kao predsjednik G20
Grupu 20 trenutno čini 20 zemalja, uključujući: Argentinu, Australiju, Brazil, Kanadu, Kinu, Francusku, Njemačku, Indonezija, Meksiko, Rusija, Indija, Italija, Japan, Južna Koreja, Turska, Ujedinjeno Kraljevstvo, Južnoafrička Republika, Saudijska Arabija, Sjedinjene Države i Unija europski.
Od 2008. zemlje se izmjenjuju u predsjedanju Skupinom, a 2024. to će biti prva godina da Brazil preuzima tu funkciju. Zbog toga će se mnogi sastanci grupe sljedećih godina održavati na brazilskom teritoriju.
Prvi summit čelnika G20 u brazilskom menadžmentu trebao bi se održati 18. i 19. studenog 2024. u Rio de Janeiru.
Ideja je, kažu u Predsjedništvu Republike, da se uz obrazovanje razgovara o tri izazova: borbi protiv nejednakosti, reformi globalnog upravljanja i održivom razvoju.
