A Generacija Z, koji uključuje osobe rođene između 1997. i 2012. godine, susreo se sa značajnim izazovima u smislu stvaranja i održavanja prijateljstava, aspekata koji imaju trajan utjecaj na njihove živote. Nekoliko anketa, uključujući one koje su provele institucije kao što je Dartmouth College, naglašava ovu društvenu poteškoću s kojom se suočava ova generacija.
Važnost društvenih veza u svačijem životu široko je podržana studijama, ističući njihovu ključnu ulogu u osjećaju pripadnosti, zdravlju, dobrobiti i sreći. Međutim, za generaciju Z zadatak stvaranja i očuvanja prijateljstava pokazao se složenim, donoseći izazove s kakvima se prije nije susreo.
vidi više
Majka registrira kćer po imenu Barbie, a sin se skoro zvao Ken
20 dječjih bajki - modernih i klasičnih!
U kontekstu pandemije, ograničenja i blokade vezane uz Covid-19 imale su značajan utjecaj na meke vještine. Mjere socijalne izolacije, koje su ograničavale rad licem u lice i podučavanje licem u lice u školama i na sveučilištima, na kraju su otežale društvenu interakciju ovoj generaciji.
Stručnjaci ističu da su ta ograničenja utjecala na sposobnost Generacije Z da izgradi i održi prijateljstva, što je za ove mlade ljude bio trajni izazov.
Pandemija je poremetila društvene odnose Generacije Z
Joyce Chuinkam, viša voditeljica istraživanja u Talk Shoppeu, agenciji za istraživanje tržišta sa sjedištem u Los Angeles, istaknuo je da su tijekom pandemije prijateljstva patila od nedostatka dosljednost.
Kroz intervjue s milenijalcima i Generacijom Z, Chuinkam je istražio utjecaj ograničenja izazvanih pandemijom na njihova prijateljstva. Odgovori su otkrili da je nepostojanost u društvenim odnosima potkopala sposobnost ovih generacija da njeguju i održavaju čvrsta prijateljstva.
Miriam Kirmayer, klinička psihologinja i stručnjakinja za prijateljstva, istaknula je da su zajednička i stalna iskustva, poput škole i posla, ključna za uspostavljanje prijateljstava u generaciji Z.
Mnogi mladi ljudi ove generacije ušli su u radnu snagu, a da nisu imali priliku stvoriti prijateljstva na konvencionalne načine, kao što je tijekom školovanja. Ovi mladi ljudi moraju se nositi s iskustvima, dobrima i lošima, s kojima se mogu susresti.
Ova društvena iskustva temeljna su za formiranje pojedinca, proces koji je potkopan tijekom pandemije. Stoga bi se generacija Z mogla suočiti s poteškoćama vezanim uz "prve trenutke".
Ovaj izostanak društvene "probne kazne" rezultirao je neuspjehom u razvijanju bitnih društvenih vještina koje su sada potrebne u razdoblju nakon pandemije.
Generacija Z shvatila je da mnoge vještine potrebne za sklapanje prijateljstava i izgradnju čvrstih odnosa nisu pravilno stečene.
Nadovezujući se na ove nalaze, istraživanje Janice McCabe, izvanredne profesorice sociologije na Dartmouth Collegeu, istaknuo je ponašanje koje se među studentima smatra "asocijalnim". Studenti fakulteta.
Studija, razvijana tijekom nekoliko godina kroz intervjue, utvrdila je da je pandemija negativno je utjecalo na sposobnost sudionika da održe postojeća prijateljstva i uspostave nova veze.
Nedostatak društvenih interakcija licem u lice tijekom ovog izazovnog vremena značajno je utjecao na društvene živote studenata.
Zaljubljenik u filmove i serije i sve što uključuje kino. Aktivan znatiželjnik na mrežama, uvijek povezan s informacijama o webu.
