Nedavno istraživanje koje je proveo Australski institut za prevenciju i istraživanje samoubojstava (AISRAP) otkrilo je zabrinjavajuće učinke prekomjerne upotrebe YouTubea na mentalno zdravlje ljudi.
Istraživanje, koje je vodio dr. Luke Balcombe i profesor emeritus Diego De Leo sa Sveučilišta Griffith, s ciljem istraživanja učinaka popularne streaming platforme na dobrobit korisnika.
vidi više
PicPay će sada naplaćivati naknadu za neaktivnost; vidjeti kako će funkcionirati
Obitelj dobiva 800.000 dolara odštete nakon što su grumenci spaljeni...
Rezultati studije
Studija je pokazala da redoviti korisnici YouTubea imaju veću vjerojatnost da će iskusiti povećanu razinu usamljenosti, tjeskobe i depresije. Najviše su pogođeni pojedinci mlađi od 29 godina i oni koji konzumiraju sadržaje o tuđim životima. U tom kontekstu, razvoj odnosa između kreatora i sljedbenika identificiran je kao mogući razlog za zabrinutost.
Iako neki slučajevi uzgajivača uspostavljaju pozitivne odnose sa svojim sljedbenika, ove internetske veze mogu pogoršati socijalnu anksioznost i otežati interakciju osobno. To je zabrinjavajuće jer je ovaj kontakt u stvarnom svijetu kritičan, posebno tijekom godina razvoja.
Istraživači preporučuju ograničavanje korištenja YouTubea i traženje alternativnih načina za interakciju s drugima kao način borbe protiv usamljenosti i promicanja blagostanja.
Roditelji su posebno izrazili zabrinutost zbog praćenja navika svoje djece na YouTube, budući da obrazovne prednosti platforme mogu biti zasjenjene pretjeranom upotrebom.
mogućnosti poboljšanja
Studija kao rješenje predlaže poboljšanje algoritamskih sustava kako bi se korisnici usmjeravali na provjerene sadržaje pozitivnog mentalnog zdravlja.
Istraživači naglašavaju potrebu da se spriječi preporučavanje sadržaja povezanih sa samoubojstvom temelji se na algoritmima, jer to može pogoršati mentalno zdravlje korisnika i odvesti ih na put uznemirujući.
Iako YouTube nudi mehanizme prijavljivanja, sama količina štetnog sadržaja otežava prepoznavanje i blokiranje svih neprikladnih materijala. S obzirom na ove nalaze, studija sugerira potencijalnu vrijednost praćenja i intervencije umjetna inteligencija za ranjivu djecu i adolescente koji često koriste videa.
Nadalje, istraživači predlažu razvoj neovisnog algoritamskog sustava preporuka koji usmjerava korisnike prema zdravijim opcijama.
Kombinacijom strojnog učenja temeljenog na umjetnoj inteligenciji, modeliranja rizika i stručne verifikacije, intervencije Digitalne tehnologije mentalnog zdravlja mogle bi ponuditi obećavajuće rješenje za rješavanje emocionalnih problema korisnika.