Plan nastave geografije (6. razred)

Pogledajte raspored lekcija iz geografije za 6. razred osnovne škole, prema BNCC - National Common Curricular Base.

Plan donosi predloženi pristup i smjer za razred, s aktivnošću fiksiranja na kraju.

Plan nastave geografije (6. razred) - Kruženje vode
Tema	veze i mjerila
objekti znanja	Odnosi između fizičkih i prirodnih komponenti
Sposobnost	(EF06GE04) Opišite ciklus vode, uspoređujući površinsko otjecanje u urbanim i ruralnim sredinama, prepoznajući glavne sastavnice morfologije bazena i hidrografske mreže i njihov položaj u modeliranju zemljine površine i biljni pokrov.
Ciljevi	Razumjeti ciklus vode i kako funkcionira; Razumjeti razliku u dinamici vode u ruralnim i urbanim sredinama Razjasniti pojam slivova i njihov utjecaj na prirodu i ljudske aktivnosti.
Sadržaj	Ciklus vode Ljudsko korištenje vode Utjecaj ljudskog djelovanja na vodu
Trajanje	Otprilike 2 sata po 50 minuta.
Didaktička sredstva	Ploča ili okvir; Slike s primjerima poplava i klizišta; Materijal za aktivnost (citiran u nastavku)
Metodologija	Upoznavanje učenika s ciklusom vode Sudjelovanje učenika navodeći ljudske aktivnosti koje koriste vodu Prezentacija slika koje prikazuju utjecaje urbanizacije na vodeni ciklus Završna aktivnost s kućnim filterom za vodu
Procjena	Sudjelovanje u aktivnostima predloženim u nastavi; Kontinuirano ocjenjivanje kroz razgovore i primjenu testova/vježbi prema pedagoškoj arhitekturi svake škole;
Reference	Vidi također u Toda Matter: Glavni ekološki problemi ciklus vode

Aktivnost - Domaći filter za vodu

Potreban materijal: Pet boca, veliko i malo kamenje, pijesak, zemlja, ugljen u prahu i pamuk.

Prvi korak: miješanje vode sa zemljom kako bi se voda zaprljala.

Drugi korak: nakon što odrežete dno boce za kućne ljubimce, s "ustima" okrenutim prema dolje, stavite sljedećim redoslijedom: pamuk, ugljen u prahu, pijesak, manje kamenje i na vrhu veće kamenje.

Treći korak: ulijte zaprljanu vodu u odrezani dio boce. Nakon nekoliko sekundi, voda će izaći puno čišća s dna.

Zapamtite da je ovo kućni postupak filtriranja, a ne profesionalni. Stoga "filtrirana voda" nije prikladna za ljudsku prehranu, to je samo rekreacijska aktivnost koju učenici promatraju.

Vidi također:

• Plan lekcije (kako, model i primjeri)
• Plan nastave geografije (6. razred) - Pejzaž
• Plan nastave geografije (6. razred) - Zemljina gibanja i klima
• Plan nastave geografije (6. razred) - Klima, reljef i vegetacija

Bibliografske reference

BRAZIL. Ministarstvo obrazovanja. Zajednička nacionalna baza kurikuluma. Brazilija, 2017.

Kako citirati?

Plan nastave geografije (6. razred) - Kruženje vode.Sve je bitno, [n.d.]. Dostupno u: https://www.todamateria.com.br/plano-de-aula-geografia-ciclo-da-agua/. Pristup na:

Vidi također

• Plan nastave geografije (6. razred) - Zemljina gibanja i klima
• Plan nastave geografije (6. razred) - Pejzaž
• Ciklus vode
• Vrste klime u svijetu: što su i značajke
• Kooperativne igre: što su i primjeri
• Plan nastave geografije (6. razred) - Klima, reljef i vegetacija
• Plan nastave geografije (8. razred) - Migracije
• Plan nastave geografije (7. razred) - Od merkantilizma do kapitalizma