Prvi crtež predstavlja capoeiru. Drugi crtež je slika lipanjskog festivala. U retku ispod imamo prikaz maracatua. Zatim je slika bumbá bika i na kraju, frevo.
U prvom retku točan odgovor je "skulptura". U drugom redu predstavljena umjetnost je "ples". Treći jezik je "slikanje". Četvrti crtež predstavlja "kazalište", a posljednji "glazbu".
Pitanje je to koje može imati bezbroj odgovora i služi kao polazište za raspravu i razmišljanje o pjesmi. Ideja je analizirati kako se teme koje se pojavljuju odnose na svakodnevni život, koji je glazbeni žanr predstavljen, važnost i relevantnost pjesme u brazilskoj kulturi.
Neke ideje o mogućim odgovorima i temama kojima se može baviti: kreativnost, mašta, crteži, život, budućnost...
AIDAR, Laura. Likovne aktivnosti za 2. godinu (OŠ).Sve je bitno, [n.d.]. Dostupno u: https://www.todamateria.com.br/atividades-de-artes-2-ano-ef/. Pristup na:
