Vještine su sposobnosti koje osoba stječe za obavljanje određene uloge ili funkcije. Kompetencija je, s druge strane, šira i sastoji se od kombinacije i koordinacije vještina sa znanjem i stavovima.
Iako se ovi izrazi koriste kao sinonimi, oni imaju različita značenja. Kompetencije definiraju zahtjeve za uspjeh u poslu u širem smislu nego vještine.
Zamislite vještine kao jednu od tri kvalitete koje čine kompetenciju; druge dvije bi bile znanje i stav.
Netko vrlo vješt ne znači nužno i netko vrlo kompetentan. Osoba može imati vještine, ali ne i potrebne vještine. Dakle, da bi netko bio kompetentan, potrebno je da može obavljati svoju funkciju.
Na primjer, u nogometnoj momčadi igrač može biti vješt kada je u pitanju dribling protivnika. Međutim, ako ne može dovršiti predstave, možda nije kompetentan. To je zato što igrač koji nema tako dobar dribling može biti učinkovitiji u postizanju golova.
Što su vještine?
Vještina je sposobnost naučena, kroz obuku ili iskustvo, za postizanje željenog rezultata ili obavljanje radnih funkcija.
Vještina se stječe trudom. Ovo za obavljanje aktivnosti ili funkcija koje uključuju ideje (kognitivne vještine), predmete (tehničke vještine) ili ljude (interpersonalne vještine).
Što su kompetencije?
Kompetencije su skup vještina i srodnih znanja koje osobi omogućuju učinkovito funkcioniranje na poslu ili u situaciji.
Kompetencija je više od znanja i vještina. Uključuje sposobnost udovoljavanja složenim zahtjevima, koristeći i mobilizirajući resurse, u određenom kontekstu. Kompetencije, dakle, mogu utjeloviti vještinu, ali one su više od toga.
Što? x Kako?
Jednostavan način za razumijevanje razlike između vještina i kompetencija je povezivanje ovih pojmova s pitanjima "Što?" To je kao?".
Vještine su specifične sposobnosti koje se uče. Poznavanje nečijih vještina pomaže nam razumjeti pripremaju li ih obuka i iskustvo za određenu vrstu aktivnosti.
Drugim riječima, vještine nam daju "što?". One nam govore koje su vještine potrebne osobi za obavljanje određene aktivnosti ili posla.
Međutim, ne daje odgovor kako pojedinac može uspješno obavljati posao. Ili čak kako se ponaša u radnom okruženju da postigne željeni rezultat.
Da "kao?" definiran je vještinama osobe, prevođenje vještina i znanja u radna ponašanja i demonstriranje sposobnosti kompetentnog obavljanja zadataka.
Sjetimo se primjera osobe koja je doktorirala biologiju. Tijekom godina studija naučila je teorije i kako izvoditi eksperimente, tako da jest što potrebno je biti sveučilišni profesor.
Ali kao ona će svoje vještine koristiti u praksi, a hoće li biti kompetentna učiteljica, odlučit će hoće li biti kompetentna učiteljica.
Što je važnije: kompetencija ili vještina?
I kompetencije i vještine važne su za učinkovit rad. Međutim, netko kompetentniji može biti bolji za tvrtku ili u određenim situacijama nego netko vrlo vješt.
Na primjer, netko može biti vrlo vješt u izradi marketinških planova. Ali ako ne može riješiti hitne situacije, netko tko ima manje vještina može biti kompetentniji od njega, uspjeti bolje riješiti probleme.
Pogledajte i razliku između:
- Učinkovitost i djelotvornost
- Djelotvornost, učinkovitost i djelotvornost
- šef i vođa
- meke vještine to je teške vještine
- rada i zapošljavanja
- kapitalizma i socijalizma