THE ekspozicijski tekst koristi se za uvođenje, raspravu ili objašnjenje određene teme. Vrlo je česta u akademskom i školskom kontekstu, kao što su predavanja, razgovori, seminari, obrane disertacije, kongresi itd.
Prema lingvistu Marcuschiju, ekspozitivni tekst konfigurira se kao a tekstualni tip a tome se dodaju pripovijedanje, argumentacija, opis i zabrana. Budući da je to tip, odnosno tekstualni način, on obuhvaća raznolikost žanrovima tekstualni.
Pročitaj i ti: Pripovijedanje — tekstualni tip posvećen pričanju priče
Sažetak opisnog teksta
Ekspozicijski tekst ima za glavni cilj predstavljanje koncepta ili ideje.
Obično se koristi u školama i akademskim okruženjima kroz predavanja, seminare, predavanja, intervjue itd.
Ekspozicijski tekst u svom sastavu može predstaviti sljedeće jezične elemente: konceptualizaciju, definiciju, opis, usporedbu, informaciju i nabrajanje.
Za pisanje ekspozitornog teksta potrebno je obratiti pozornost na prethodno znanje primatelja i razraditi pisanje jezikom koji je dosljedan ciljanoj publici.
Video lekcija o tekstualnoj tipologiji: izložba
Nemoj sada stati... Ima još toga nakon oglasa ;)
Što je opisni tekst?
Ekspozicijski tekst poznat je kao tipološki slijed tekstova. Drugim riječima, definiran je leksičkim, sintaktičkim aspektima, glagolskim vremenima, logičkim odnosima ili čak stilom. Također se klasificira kao tekstualni tip.
U svom praktičnom sastavu, ekspozitivni tekst Njegova glavna funkcija je predstavljanje a tema ili ideja od deskriptivnog, informativnog, komparativnog, konceptualnog (definicije) i, u nekim slučajevima, argumentacija, u takozvanim argumentiranim ekspozitornim tekstovima.
Jedan od najeksplicitnijih primjera ekspozitornog teksta je u razrednom žanru. Na satu književnosti, na primjer, nastavnik kroz komparativne elemente predstavlja niz karakteristika određene književne škole („škola X koristi svakodnevna stvarnost, dok škola Y koristi simboličke elemente”), informativna („škola ima svoje polazište s kraja 18. i početkom 19. stoljeća”), između ostalih. drugi.
Pročitaj i: Reklamni tekstovi — oni koji su namijenjeni da nešto reklamiraju
Značajke opisnog teksta
ekspozicijski tekst karakterizira izlaganje i obrana određene teme ili ideje kod primatelja. Široko korišten u školskim i akademskim okruženjima, ekspozicijski tekst može predstavljati neke varijacije u svom sastavu. Na primjer, seminar to je ekspozitivni tekst koji se razlikuje od intervjua ili izvješća.
Međutim, općenito, ekspozitivni tekstovi imati jezik koji se smatra neutralnim, odnosno bezličan, u trećem licu. Komunikacija mora biti jasna i dostupna ciljanoj publici.
É vrlo česta prisutnost opis u ekspozicijskim tekstovima. Pomaže detaljno ili istaknuti temu u raspravi. U argumentiranim ekspozitornim tekstovima, kao što naziv implicira, fokus je na izgradnji argumenata kako bi se publika uvjerila.
Elementi i struktura opisnog teksta
Ekspozicijski tekst koristi neke važne jezične resurse u svojoj konstrukciji. To su: konceptualizacija, definicija, opis, usporedba, informacija i nabrajanje.
konceptualizacija: sastoji se od predstavljanja pojmova o zadanoj temi ili predmetu.
Definicija: proces utvrđivanja granica teme, njezinog objektivnog razgraničenja i dodjeljivanja značenja.
Opis: je temeljita i detaljna analiza predmeta proučavanja.
Usporedba: razlika između dva ili više pojmova kako bi se razjasnile i istaknule njihove proturječnosti ili čak približne vrijednosti, ako ih ima.
Informacija: to je skup iskaza koji mogu dodati sadržaj temi.
Nabrajanje: izrada popisa ili grupiranje predmeta s didaktičkim objašnjenjima ili odvajanje za izolirani pristup svakom od njih.
Kompozicija ekspozitornog teksta, dakle, ovisi o tome koji će resursi biti prisutni u njegovoj konstrukciji. Kao što je već rečeno, ovisno o tekstualnom žanru (seminar, intervju, sat, itd.), neki elementi zauzimaju više ili manje istaknuto mjesto.
Pročitaj i: Opisni tekst — onaj koji nastoji prikazati dojmove ili portret (kroz pisanje) nečega
Kako nastaje ekspozicijski tekst?
Prije početka pisane izrade teksta potrebno je imati neke osnovne podatke. od početka, Važno je znati o svom prijemnikur, odnosno publiku koja će pratiti vašu izložbu. Stoga je bitno znati na koji je jezik publika navikla ili čak kakvo prethodno znanje publika ima.
U predavanju o keynezijanskom ekonomskom modelu, primjerice, potrebno je uzeti u obzir ono što je već poznato, a što još nije poznato o toj temi. Stoga je nužna istraga o instituciji, studentima i drugim relevantnim podacima.
Zatim, saznajte više o vašem prijemniku, proces pripreme izložbe. To zahtijeva proučavanje i istraživanje. U izložbi je važno da primatelj poznaje temu i da je u isto vrijeme sposoban naučiti nešto novo. Stoga bi istraživanja i studije trebali težiti od temeljnih i uvodnih znanja do informacija i podataka malo poznatih publici.
Tijekom procesa pisanja, preporuča se biti oprezan s jezikom. Ne može se zbuniti, jer javnost može postati nezainteresirana. Uobičajeno je da izložbe počinju s osnovnim i uvodnim informacijama te postupno napreduju do nečeg složenijeg i novog.
U teorijskim tekstovima zanimljivo je da su oni popraćeni primjerima ili čak objašnjenjima. prakse tako da se izloženost razumije i da primatelj ne izgubi interes za nerazumijevanje tema.
Primjeri ekspozicijskog teksta
|
Studija slučaja — Pacijent na terapiji Pacijentica A. Ç. u svojoj prvoj sesiji predstavio neke sukobe o međuljudskim odnosima koji uključuju obitelj, prijatelje i dečka. Izvijestila je o nezadovoljstvu u vezama i, prema Freudu, stvoren je ego ideal – moralan i savršen model. naslijeđena od svojih roditelja - što je pacijentica počela tražiti u krugovima prijatelja, u roditeljima i, uglavnom, u njoj dečko. Glavna pritužba uključuje niz sukoba i dovodi u pitanje moguću bračnu zajednicu s partnerom. Među prikazanim elementima ističu se kritike suputnikovog ironičnog, a ponekad i eksplozivnog načina. Prijavljene su i stalne bilješke o greškama koje je napravio dečko. Od svog partnera zahtijeva, kako kaže, “nešto romantičnije i egzistencijalističkije”. Usporedba se temelji na pacijentovom znanju o nizu egzistencijalističkih znanstvenika, kao što je Jean-Paul Sartre. Kao terapijski cilj, potrebno je raditi na idealizirajućim koncepcijama pacijentice, jer će samo tako moći pobjeći od potrage za “savršenim i pretjerano moralnim” subjektima. Metoda slobodne asocijacije najprikladnija je u izgradnji ovih percepcija. |
THE gornji tekst je terapijska studija slučaja. U njemu se razotkriva zahtjev za pomoći koji proizlazi iz psihičke patnje pacijenta. U tekstu se predlaže donošenje informacija i podataka iz glavnih točaka na kojima se radilo na sjednici, odnosno svega onoga što je rekao ispitanik koji traži podršku. Iz izloženih elemenata terapeut može razviti terapijski cilj ili plan.
|
značenje govora Izlaganje ideja, javno izneseno, improvizirano ili unaprijed napisano u tu svrhu; molitva, govori. Njegov vlastiti način izražavanja kroz govor: njegov govor je bio kaotičan. Skup rečenica i iskaza koji pokazuju način ponašanja ili određene radnje grupe, ideologije, subjekta itd.: religijski diskurs. [Lingvistika] Jedinica jezika koja je duža od rečenice; izgovorio. [Lingvistika] Bilo koji izrazi jezika, njegove manifestacije (usmene ili pisane), uzimajući u obzir trenutak i kontekst u kojem je umetnut. [Lingvistika] Jezik kojim se trenutno govori, kako ga koriste oni koji ga koriste. [Popularno] Dug i dosadan govor, obično nekoga tko želi prenijeti učenje, moralnu lekciju: nitko više ne može podnijeti vaš moralistički govor! Dostupno u |
THE isječak iznad je rječnički unos i to je jedan od žanrova u kojima možemo pronaći izložbu. Svrha unosa je informirati, opisati i prezentirati neki pojam ili izraz čitatelju.
Autor Rafael Camargo de Oliveira
Učiteljica pisanja
