Posebnosti su oznake, karakteristična obilježja, koja se odnose na nešto ili nekoga. A kada je ovaj predmet povezan s glagolima, shvaćamo da se prilagodba odvija još učinkovitije, jer da je takva klasa vođena značajnom složenošću s obzirom na nekoliko aspekata, uključujući regentstvo.
Ovo pravilo je razgraničeno odnosom uspostavljenim između glagola i njegovih dopuna, uzimajući u obzir kontekst u koji je ovaj glagol umetnut. Dakle, točno ovisno o ovom kontekstu, provjerit ćemo prisutnost ili ne prisutnost prijedloga, odnosno jesu li izravni ili neizravni prijelazni.
S obzirom na ovu stvarnost, odabrali smo, dakle, glagol zapamtiti – koji predstavlja dotičnu činjenicu. Uostalom, svakodnevno ga koristimo i nema ništa bolje nego biti svjesni točaka koje ga razgraničavaju. Na temelju ovog principa, pogledajmo:
U smislu pamćenja, sada konfigurira krajnje nevoljni čin s naše strane, mnogi ne znaju, ali ispravno je koristiti zamjenički oblik. Također je važno znati da se ova pretpostavka odnosi i na glagol zaboraviti. Gledati:
ja ne mi Sjećam se da sam posjetio to mjesto.
Nikada mi Zaboravit ću sretna vremena koja smo proveli ovdje.
Utvrdili smo da, budući da je riječ o zamjenskom glagolu, dopuna koja se na njega odnosi uvijek upravlja prijedlogom – činjenica zbog koje se može shvatiti kao neizravni prijelazni. U dotičnom primjeru prijedlozi su otkriveni pomoću “de” i “dos”.
Nemoj sada stati... Ima još toga nakon reklame ;)
Takva se pojava također može vidjeti kada je dopuna razgraničena infinitivnim glagolom, kao u:
nije se sjećao dostaviti potrebnu dokumentaciju. (prva konjugacija)
Ne zaboravi donijeti traženi nalog. (druga konjugacija)
Prijeđimo sada na druge kontekste, u kojima će dotični glagol poprimiti uvjet izravnog prijelaza, čime će se osloboditi upotrebe prijedloga. Bilješka:
sjeća se ta gospođa stari učitelj. (osjećaj da si kao netko)
sve ovdje pamti moja žena. (osjećaj sjećanja na lik nekoga)
Konačno, važno je zapamtiti da kada se značenje odnosi na "obavijestiti", "upozoriti" ili "spriječiti", doći će do konstrukcije s izravnim objektom osobe (ograničeno kosim zamjenicama o, a, as) i s neizravnim objektom subjekta (ograničeno prijedlogom u). Dakle, ništa zgodnije od izražavanja na temelju primjera u dokazima:
Sjetio se-Theda bih trebao prisustvovati sastanku.
Sjeti se koga? ona)
Iz čega? Da trebam prisustvovati sastanku.
Autor Vânia Duarte
Diplomirao književnost
Školski tim Brazila
Verbalno regentstvo - Gramatika - Brazilska škola
Želite li referencirati ovaj tekst u školskom ili akademskom radu? Izgled:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. „Osobenosti glagola zapamtiti“; Brazilska škola. Dostupno u: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/peculiaridades-verbo-lembrar.htm. Pristupljeno 27. srpnja 2021.