Riječ se može klasificirati zasebno, analizirajući samo njezinu gramatičku klasu, ili se može proučavati na temelju funkcije koju uspostavlja unutar klauzule. Ako je predmet proučavanja riječ, postoji morfološka analiza. Međutim, ako se traži njezina funkcija u molitvi, javlja se sintaktička analiza.
Kada se analiza odvija u opsegu riječi i rečenice, odnosno kada proučavanje uključuje gramatičku klasu i sintaktičku funkciju, imamo Morfosintaksa.
Mnogo je nedoumica kada je ova analiza potrebna. Obično se ne traži izričito. Međutim, kad god se traži sintaktička funkcija, važno je razmisliti kojem dijelu govora riječ pripada. Time ćete lakše definirati svoju ulogu.
Iako portugalski jezik nije egzaktna znanost, u slučaju morfosintaksa moguće je razmišljati objektivnije, budući da su sintaktičke funkcije unaprijed definirane. Na primjer, pridjev je karakterističan, pa će biti ili uz ime ili se odnositi na njega. Dakle, jedina sintaktička funkcija ove gramatičke klase bit će pridruženi dodatak. Stoga je bolje da morfološka analiza prethodi sintaktičkoj.
Ako je analiza morfološka, što je predmet proučavanja? Riječ. Zatim, nekoliko minuta, zamislite da fraza ne postoji, već samo riječ. "Izreži" i naznači njegov dio govora. Prenesite svo svoje znanje u praksu. “Dijalog” sa svakom riječi. Razmislite u koji dio govora spada. Ako se pojave nedoumice u pojmovima imenica, broj, član, zamjenica, glagol, prilog, prijedlog, pridjev, veznik i međumet, važno je vratiti se i pregledati.
napravimo morfološka analiza iz donje izjave, zapamtite da je predmet proučavanja riječ:
Test je bio vrlo kompliciran.
THE: Članak
Test: Sadržajno
One je bio: Glagol
Vrlo: prilog
Komplicirano: Pridjev
Nakon razvrstavanja gramatičkih razreda, analizirat ćemo sintaktička funkcija svakog termina. Vratite se na klasifikaciju riječi i definirajte svoju okupacija unutar namaza. U nastavku su primjeri pitanja koja pomažu u definiranju sintaktičke funkcije pojmova u molitvi.
Što je okupacija članka? Uz imenicu, zar ne? Sintaktički, tko ima okupacija doći s imenom? Dodatak. Stoga svaki gramatički razred čiji okupacija je popratiti ime (broj, pridjevska zamjenica, član) će vježbati sintaktička funkcija u adnominalni asistent.
A imenica? Što okupacija može vježbati? da se prisjetimo? Jezgra subjekta, neizravni objekt, izravni objekt, predikativ, pasivni agens, imenska dopuna i oklada. Također može obavljati funkcije pomoćnog priloga i priloškog priloga pri sastavljanju pridjevskih ili priloških fraza. Koji jedini pojam u iskazu koji analiziramo može igrati ulogu jezgre subjekta? Test, nije? Zašto? Jer je imenica.
Koju će sintaktičku funkciju imati glagol? Ako je značajan (neprijelazni, izravno prijelazni, neizravni ili izravni i neizravni) imat će okupacija nukleusa, odnosno najvažnijeg dijela glagolskog ili glagolsko-imenskog predikata. Ako je njegova funkcija povezati subjekt s njegovim predikativom, imat će funkciju povezivanja glagola. Glagol iskaza koji analiziramo dobiva ovu klasifikaciju.
Postoje li prilozi? Koju jedinu sintaktičku funkciju obavlja ovaj dio govora? Adverbijalna pomoćna jezgra. Dakle, u primjeru, riječ vrlo (klasifikacija: prilog intenziteta - sintaktička funkcija: priloški prilog)
U primjeru se pojavljuje i pridjev. Koju će sintaktičku funkciju imati? Važno je zapamtiti da pridjev može biti jezgra priloga i predikativ subjekta. Da bi se definirala funkcija pridjeva, potrebno je postaviti pitanje: gdje se pridjev nalazi, uz imenicu, u imenskom izrazu ili u glagolskom izrazu? Ako prati ime, njegova će uloga biti adnominalni dodatak. Ako je u glagolskom izrazu koji karakterizira subjekt, kao u slučaju pridjeva ckomplicirano, to će biti predikativ subjekta, jer će ga karakterizirati.
Sada je lako klasificirati subjekt i predikat primjera, zar ne? Ako je subjekt eksplicitan i ima samo jednu jezgru, bit će to jednostavan subjekt. Ako se predikat sastoji od veznog glagola, može biti samo nominalni predikat.
Moguće je vidjeti da, iako radi lakšeg proučavanja postoji podjela između morfologije i sintakse, oblik i funkcija su neodvojivi. Zato je morfosintaksa je tako važno.
Autora Mayra Pavan
Diplomirao književnost
Izvor: Brazil škola - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-morfossintaxe.htm
