Veziva to su riječi ili izrazi koji povezuju rečenice, razdoblja, rečenice, odlomke, omogućujući slijed ideja.
Tu ulogu prije svega igra veznici, nepromjenjive riječi koje se koriste za povezivanje pojmova i rečenica u nekom razdoblju. Također, neke prilozi i zamjenice oni mogu obavljati i ovu funkciju.
Veze su bitni elementi u razvoju tekstova, jer su povezani s tekstualnom kohezijom.
Stoga, ako se zloupotrijebe, smanjuju sposobnost razumijevanja poruke i kompromitiraju tekst.
Popis povezivanja
1. Prioritet i relevantnost
Ti se veznici često koriste na početku rečenica do predstaviti ideju. Oni također mogu pružiti relevantnost onome što se izlaže.
Na prvom mjestu; kao prvo; kao prvo; u principu; prvi; Iznad svega; uglavnom; prvenstveno; o svemu; apriorno; a posteriori; prvenstveno.
Primjer: Prvi moramo obratiti pažnju na koncept kulturne pluralnosti.
2. Vrijeme, učestalost, trajanje, redoslijed ili sukcesija
Ovi konektori postavljaju čitač u slijed događaja ili ideja. Iz tog su razloga mnogo istraženi u narativnim tekstovima.
Zatim; svejedno; uskoro; ubrzo nakon; odmah; odmah nakon; isprva; u trenutku koji; neposredno prije; odmah poslije; prethodno; straga; zatim; na kraju; Posljednje; konačno; sada; Trenutno; danas; često; konstantno; ponekad; naposljetku; ponekad; povremeno; ikad; rijetko; nije rijetko; u isto vrijeme; istovremeno; u međuvremenu; u međuvremenu; u toj pauzi; dok, kad; prije; nakon; jednom; kad god; što prije; od; svaki put; svaki put; samo; već; loše; čak ni dobro.
Primjer: Odmah nakon napuštajući nastavu, Bianca je imala spoj s Arthurom.
3. Sličnost, usporedba ili sukladnost
Ovu vrstu konektora koristimo za uspostaviti odnos s idejom ili konceptom koji je već predstavljen ranije u tekstu. Nadalje, koriste se za ukazivanje na ideje iz drugog teksta (intertekstualnost).
Jednako; na isti način; i ovuda; na isti način; slično; slično; slično; analogno; identično; u skladu s; prema; drugi; prema; s istog gledišta; kao što su; kao i; Kao; kao; kao da; kao i.
Primjer: Prema ideje Darcyja Ribeira, brazilski su ljudi vrlo raznoliki.
4. stanje ili hipoteza
Ovi se pojmovi koriste u okolnosti koji mogu ponuditi hipoteze za buduću situaciju.
Ako; slučaj; naposljetku.
Primjer: Slučaj kiša danas popodne, ne idemo u teretanu.
5. nastavak ili dodavanje
Koristimo poveznice za nastavak ili dodavanje za dodati nešto uz tekst i to je povezano s onim što je prethodno predstavljeno.
Nadalje; previše; štoviše; također; unaprijediti; s druge strane; također; i; ni; ne samo; kao i; ne samo; kao i.
Primjer: Suzana je bila profesorica na Sveučilištu Minas Gerais za vrijeme vojne diktature. Nadalje, bio je koordinator Odjela za umjetnost povezanog s Odjelom za kulturu grada Belo Horizonte.
6. Sumnjati
Ove konektore koristimo za umetanje a sumnja ili vjerojatnost.
Možda; vjerojatno; možda; možda; Tko zna; je vjerojatno; nije u redu; ako je to što.
Primjer: To je vjerojatno da Thomas danas ne dolazi na posao.
7. izvjesnost ili naglasak
Ove kohezijske elemente koristimo kada želimo istaknuti nešto u što smo sigurni ili čak i u što naglasiti ideju u tekstu.
Za pravo; Sigurno; nesumnjivo; neupitno; bez sumnje; neporecivo; sigurno.
Primjer: Sigurno Cecilia je bila uključena u slučaj pljačke.
8. Iznenađenje ili nepredviđeno
ti elementi naglasiti iznenađenje ili čak nešto što se nije trebalo dogoditi. Široko se koriste u opisnim i narativnim tekstovima.
Neočekivano; iznenada; iznenada; iznenada; neočekivano; iznenađujuče.
Primjer: Iznenada vidjeli smo vlasnika tvrtke u umjetničkim galerijama.
9. ilustracija ili pojašnjenje
Ove konektore koristimo kao način da razjasniti neki pojam ili ideja predstavljena u tekstu.
Na primjer; to je; tj; usput.
Primjer: Studenti će tijekom događaja moći koristiti razne fakultetske lokacije, tj, amfiteatar, knjižnica, trpezarija i dvorište.
10. Svrha, namjera ili svrha
U ovom slučaju, producent teksta ima svrha ili svrha definirano. Drugim riječima, želi predstaviti cilj povezan s onim što želi postići.
S krajem; da bi; kao svrha; u svrhu; da bi; za što; tako da; za; u svrhu.
Primjer: U redu kako bi osvojio više glasova na izborima, Joaquim je puno objavio svoje djelo.
11. mjesto, blizina ili udaljenost
Prilozi mjesta i pokazne zamjenice neke su od gramatičkih klasa koje uključuju ove poveznice. Navikli su naznačiti udaljenost između nečega.
Blizina; blizu ili iz; samo do ili od; iznutra; izvana; dalje gore; ovdje; Iznad; tamo; tamo; tamo; Ovaj; to je; ovaj; da; Da; da; onaj; onaj; onaj; prije.
Primjer: Živjeli su mnogo godina blizu Katedrala u centru grada.
12. Zaključak ili sažetak
Vrlo često za upotrebu u zaključak odlomka ili čak esej koji rezimira ideje na koje je ukazano u tekstu.
Ukratko; U sažetku; svejedno; Ukratko; stoga; Tako; Tako; Tako; Tako; uskoro; jer; Slijedom toga; u tom pogledu.
Primjer: Ukratko, možemo primijetiti porast carinskih stopa tijekom predstavljenog razdoblja.
13. Uzrok, posljedica i objašnjenje
Ti vezni elementi služe za objasniti uzroke i posljedice radnje, pojave itd.
Slijedom toga; stoga; kao rezultat; iz tog razloga; zbog; zbog; Tako; zapravo; Doista; Tako; tako puno; veličina; što; zašto; za koliko; jer; s obzirom na to; jednom; od; kako (u smislu zašto); stoga; što; takav da; postoji pogled.
Primjer: Globalno zagrijavanje izravno je utjecalo na ljude i životinje. Kao rezultat, imamo izumiranje mnogih vrsta.
14. Kontrast, opozicija, ograničenje, odricanje odgovornosti
Opozicijske veze, kako naziv govori, služe suprotstaviti se idejama ili konceptima u razdoblju.
Baš suprotno; za razliku od; spašen; osim; ništa manje; ali; Još; još; Međutim; Međutim; iako; bez obzira na; čak i ako; čak; od; dok; U kontrastu.
Primjer: Iako Brazil je raznolika zemlja, posebnosti možemo pronaći u mnogim regijama zemlje.
15. alternativne ideje
U ovom slučaju, veznike koristimo kada želimo citirati više od jedne mogućnosti.
Ili ili; želim Želim; dobro Dobro.
Primjer: Ili suočavamo se s problemom, ili više ne možemo surađivati.
Spojni stol
Pažnja!
Primjena veznika ili čak vezničke fraze kao povezujućih elemenata ovisi o vrsti odnosa koji je uspostavljen između dviju klauzula. Klasificirani su kao koordinirajući ili podređeni.
- koordinirajući veznici su oni koji se koriste za povezivanje pojmova koji izvršavaju istu sintaktičku funkciju. Oni također povezuju neovisne molitve.
- podređeni veznici koriste se za povezivanje rečenica koje su sintaktički ovisne.
Pao u Enem!
Pitanje 133 iz Enem 2015
Stidljivost
Biti zloglasni sramežljiv u proturječju je. Sramežljivi se boji da će ga netko primijetiti, a kamoli da je na zlu glasu. Ako ste postali poznati po tome što ste sramežljivi, onda se morate objasniti. Napokon, kakva je to zvučna sramežljivost koja privlači toliko pažnje? Ako je postao poznat unatoč tome što je bio sramežljiv, možda se zavaravao zajedno s ostalima i njegova je sramežljivost samo trik koji treba primijetiti. Tako tajna da ni on ne zna. To je kao u psihoanalitičkom paradoksu, samo netko tko misli da je vrlo superioran odlazi analitičaru kako bi liječio kompleks inferiornosti, jer on sam smatra da je osjećaj inferiornosti bolest.
[...] Sramežljivi se pokušava uvjeriti da ima problema samo s gužvom, ali to nije prednost. Za stidljive su dvoje ljudi mnoštvo. Kad ne može pobjeći i naći se pred publikom, sramežljiva osoba ne razmišlja o članovima publike kao o pojedincima. Pomnožite ih s četiri, jer svaki pojedinac ima dva oka i dva uha. Dakle, četiri načina da primite svoje gafove. Nema svrhe tražiti od publike da zatvori oči ili pokrije jedno oko i jedno uho kako bi sramežljivu nelagodu prepolovila. Ništa ne radi. Ukratko, sramežljiva osoba uvjerena je da je središte Svemira i da će se njegova muka još uvijek sjećati kad se zvijezde pretvore u prah.
VERISIM, L. F. Komedije za čitanje u školi. Rio de Janeiro: Cilj, 2001. (monografija).
Među strategijama tekstualnog napredovanja prisutnim u ovom odlomku identificirana je uporaba povezujućih elemenata. Elementi koji pokazuju slične pojmove istaknuti su u:
The) "ako postao poznat po sramežljivosti "i" [...] pa moraš ako objasniti."
B) "Zatim morate objasniti sebe "i" [...] Kada zvijezde se pretvaraju u prah ".
c) [...] postao je zloglasan bez obzira na biti sramežljiv [...] i "[...] ali ovo nije prednost [...]. "
d) [...] stratište za biti primijećen i [...] "Tako tajno što on ni ne zna ".
i) [...] Kao u psihoanalitičkom paradoksu [...] i "[...] zašto samo on misli [...]. "
Ispravna alternativa: c) [...] postao je zloglasan bez obzira na biti sramežljiv [...] i "[...] ali ovo nije prednost [...]. "
U gornjoj opciji koriste se dvije veze koje prenose ideju suprotstavljanja i kontrasta.
Pročitajte više o temi:
- Konektori za uvod
- Tekstualna kohezija
- Sekvencijalna kohezija
- Referentna kohezija
- Kohezija i koherencija