Struktura i tvorba riječi. Kako su strukturirane riječi?

U našem danu koristimo toliko riječi... u govoru, u pisanju. Zanimljivo je da uvijek sakupljamo one koji prije nisu bili dio našeg rječnika, kao u da razgovaramo s iskusnijim ljudima, čitamo više o zanimljivim temama, što više znamo jezik Portugalski.

No, jesmo li ikad znatiželjni znati kako nastaju riječi? Pa, da bi naša studija bila još plodnija, kako bi bilo da zajedno analiziramo donji primjer?

DLAKAO
DLAKAEIRA
DLAKATI RADIS
DESDLAKATEŠKOĆA

Sjećate li se kad smo proučavali strukturu glagola? Ako ne, vratite se malo dalje i pristupite tekstu "Upoznajmo strukture glagola?”. Primijetit ćete prilično sličnost s ovom temom koju sada upoznajemo. No, vratimo se primjeru: kao što vidite, u svakoj riječi postoji element koji je ostao netaknut, odnosno nije dobio nikakvu transformaciju. Naravno da ste već saznali!

on je pozvan radikal, jer bi se od ovog elementa mogle oblikovati i druge riječi. Da bi se dogodila ova formacija, složeni su mali dijelovi, zar ne? Primijetite sve što je istaknuto crvenom bojom, dobili su posebno ime, znate li što je to?

zovu se morfemi, jer predstavljaju minimalne jedinice značenja koje radikalu (pojam koji se ne mijenja) pružaju pravi pojam, obdaren logičnim smislom. Pa imamo kosu, dlakavu... koje predstavljaju nama poznate riječi.

Sad kad imamo ideju, upoznajmo svaki od elemenata koji pridonose stvaranju mnogih postojećih riječi:

Radikal

To se pojam ne mijenja, jer će iz njega potjecati druge riječi. U primjeru koji smo vidjeli imamo "CABEL-" koji predstavlja radikal.

Prilozi

Raščupani i dlakavi imamo dva elementa: "des-" i "-udo", koji su radikalu kojem su se pridružili dodali različita značenja - nazvani afiksi. Stoga primjećujemo da se prvi ("des-") pojavio prije radikala, pa se tako naziva prefiks. Drugi ("-udo") pojavio se nakon stabljike - zbog čega se i zove sufiks.


U dvorcima imamo sufiks "-ão" koji otkriva ideju povećanja

U hovelu imamo sufiks? -Ebre? otkrivajući ideju deminutiva
U kolibama imamo sufiks "-ebre" koji otkriva ideju umanjenice

Završeci

Analizirajući riječ "dlakavi", mogli bismo reći i dlakavi, odnosno morfem "-s" dodano riječi napisanoj u jednini, ukazujući na to da je primilo infleksiju broja, odnosno bilo je napisana u množini. Putujući u svijet glagola, otkrivamo da postoji glagol descabelar koji, kada se konjugira, rezultira: Raspadam seO, ispadašna, on se raspadaThe, uklanjamo kamenvoli, i tako dalje. Primjećujemo da se glagol flektira i prima različite završetke prema osobi (I / you / he / we, itd.) I broju (jednina / množina). Stoga možemo reći da se svi ti završeci, koji su se dogodili i u imenici (kosa) i u glagolu (descabelar), nazivaju završetcima.

Tematski samoglasnik

I dalje promatrajući glagol descabelar, imamo da između matičnog slova "-cabel-" i glagolskih završetaka "-s" (descabelas) i "-mos" (descabelamos) postoji samoglasnik, predstavljen slovom a. Zove se tematski samoglasnik.

Vodeći samoglasnik ili suglasnik

Postoji još jedna vrsta morfema o kojoj moramo znati, a predstavlja je povezivanje samoglasnika i suglasnika. Ali zašto uopće postoje? Upravo tako da se riječi izgovaraju ugodnije, jasnije i preciznije. Pa, pogledajmo nekoliko primjera:

Plinômetar - samoglasnik "o" vrlo je dobro predstavljao ovu funkciju, omogućujući prijenos riječi na najbolji mogući način.

Kavateira - Što bi bila ova riječ da nije slova ‘t’? Sigurno ne bi bilo posude u kojoj se priprema kava, ne biste li se složili?

Jeste li razumjeli funkcije o kojima govorimo?


Napisala Vânia Duarte
Diplomirao slov
Dječji školski tim

Aktivnosti tumačenja teksta 9. razred

Aktivnosti tumačenja teksta 9. razred

Prirodno je da je tumačenje teksta tema o kojoj se raspravlja tijekom velikog dijela školskog živ...

read more
1. godine portugalske aktivnosti

1. godine portugalske aktivnosti

Predmet portugalski jezik bitan je za obrazovanje bilo kojeg pojedinca, a kada govorimo o osnovno...

read more
Neobjavljeni listovi za čitanje pismenosti s rečenicama

Neobjavljeni listovi za čitanje pismenosti s rečenicama

Kartice za čitanje izvrsna su metoda za buđenje navike čitanja kod djece, uz razvijanje vještina ...

read more