Pričati o vrste predmeta, već smo malo proučavali o njima. Ako se ne sjećate, pristupite tekstu "molitva: subjekt i predikat”. Ali ne brinite, zajedno ćemo se sjetiti sadržaja analizirajući sljedeći primjer:
Pedro je dobar dječak.
U ovom slučaju imamo:
Predmet: Peter
Predikat: dobar je dječak
Dakle, imamo da je subjekt pojam o kojem nešto obavještavamo (Peter), a predikat izraz koji nešto informira o subjektu (on je dobar dječak).
Pa, od sada ćemo biti malo vještiji u ovom pitanju jer ćemo znati koje su vrste predmeta. Idemo onda?
Predmet je podijeljen u pet kategorija
jednostavan predmet
Jednostavnim subjektom nazivamo onaj koji ima samo jednu jezgru. A znate li koja je srž?
Kad kažemo "jezgra", odmah pomislimo na "središte". Dakle, jezgra subjekta je najvažnija riječ koja postoji unutar subjekta, odnosno ako se ukloni, informacije će biti besmislene. Vratimo se na prethodni primjer:
Pedro je dobar dječak.
U ovom slučaju imamo jednostavan subjekt čija je srž (najvrjednija riječ) Pedro.
složeni subjekt
To je onaj koji ima više jezgri, odnosno može imati dvije, tri ili čak više jezgri. Pogledajte primjer koji ćete uskoro razumjeti:
Mi i moji prijatelji išli smo u kino.
Shvatili smo da u ovoj molitvi postoje dvije jezgre (ja i moji prijatelji).
Skriveni predmet
Kao što samo ime ukazuje, skriveni subjekt je onaj koji nije jasan, očit u molitvi. Ali možemo li ga identificirati putem drugog traga?
Prvo uzmimo primjer:
Probudila sam se sretna.
Otkrili smo da se završetak glagola probuditi (Probudio sam se) odnosi se na prvo lice jednine (u ovom slučaju, "I") savršenog prošlog vremena indikativnog raspoloženja.
Dakle, čak i ako subjekt nije izražen, možemo ga percipirati kroz verbalni završetak, odnosno na taj način identificiramo na koju osobu misli.
Neodređeni subjekt
Još jednom smo suočeni s temom koja se također ne pojavljuje jasno, a odnosi se samo na dva konkretna slučaja. Što kažeš na susret s njima?
* Kad je glagol u trećem licu množine i ne odnosi se na bilo koju riječ koja je već spomenuta u rečenici:
Studirao za ocjene. (Who? - oni)
Sada, primijetite ovaj drugi slučaj:
Studenti su pokazali da su primijenjeni. Studirao za ocjene.
Je li subjekt isti kao i prethodni?
Svakako ne, jer se glagol proučavati sada odnosi na predmet koji već postoji, a to je u ovom slučaju „studenti“.
* Kad je glagol u trećem licu jednine, popraćen zamjenicom „se“. Bilješka:
Potrebni su dječji igrači.
Molitva bez teme ili nepostojeće teme
Ova je vrsta nazvana tako jer se predikat ne odnosi na bilo koju vrstu subjekta. Drugo je pitanje što je povezano s nekim određenim slučajevima kojih bismo trebali biti svjesni. Shvatite što su:
* Kada glagol molitve ukazuje na prirodni fenomen, kao što su: kiša, grmljavina, bljeskanje, snijeg, između ostalog.
Jučer je padala velika kiša.
Puno je zagrmilo.
* Kada glagol "haver" ukazuje na ideju postojanja ili kada označava pojam vremena koje je prošlo. Da bude još jasnije, pogledajmo neke slučajeve:
U dvorištu se igraju dječaci. (U dvorištu se igraju dječaci)
Dva mjeseca nisam posjetio baku i djeda. (prošla su dva mjeseca)
* U slučaju glagola "učiniti" i "biti" kada ukazuju na vrijeme ili klimu. Vidjet ćemo?
Prošlo je nekoliko godina otkako sam se preselio iz tog grada. (Prošlo je nekoliko godina otkako tamo više živim)
Hladno je danas. (klima)
* S glagolom "biti" koji označava datum, vrijeme i udaljenost. Izgled:
Deseti je listopad. (datum)
Dva su sata. (sat)
Odavde do tamo ima četiri kilometra. (udaljenost)
Iskoristite priliku i pogledajte našu video lekciju preko tema:
