Bauhaus je otišao u škola dizajna, arhitekture i likovne umjetnosti najvažniji i najpoznatiji na svijetu.
Stvorena 1919. godine od strane poznatog arhitekta Waltera Gropiusa, u Njemačkoj, škola Bauhaus revolucionirala je moderni dizajn stvarajući Bauhaus pokret. Proganjala ga je nacistička vlada, a na kraju je deaktiviran 1933.
Bauhaus je rođen u važnom povijesnom kontekstu, neposredno nakon završetka Prvog svjetskog rata i tijekom velikog industrijskog napretka. Njegov nastanak dogodio se kroz umjetnički manifest koji je stvorio sam Walter.
Arhitekt se pridružio dvjema postojećim školama: Likovnoj i Obrtničkoj umjetnosti i stvorio Bauhaus s ciljem da ima demokratsku školu i s principom gradnje dijelova potpuno funkcionalno.
Vrijedno je prisjetiti se da je Gropius bio pod velikim utjecajem europskog modernizma i njegova je namjera bila da je Bauhaus glavna škola modernističkog pokreta u svijetu.
Arhitekt Walter Bauhaus.
3 faze škole Bauhaus
Čak i sa svojim kratkim životnim vijekom, Bauhaus je tijekom svojih 14 godina prošao kroz 3 različite faze. Prva je bila u Weimaru, gdje se održala unija obrtnika i umjetnika plastike.
Školska zgrada Bauhaus u Weimaru, Njemačka.
Druga faza odvijala se u gradu Dessau, s najpoznatijom zgradom u školi, koju je dizajnirao Walter. Ova je faza bila gdje je čuvena maksima "oblik slijedi funkciju", baza korištena u stvaranju pokreta Bauhaus.
Treća i zadnja faza bila je u Berlinu, u zgradi koju je također dizajnirao Walter Gropius. Ova je Bauhausova faza bila važna jer je ojačala industrijsko razmišljanje, izravno utječući na umjetničke produkcije.
Kako je radila škola Bauhaus?
Bauhaus se istaknuo kao škola koja se usredotočila na multidisciplinarni proces, tj Cilj je bio razmjena iskustava između različitih vrsta stručnjaka koji su prisustvovali lokalno.
Bilo je satovi tkanja, metalurgije, stolarije, kiparstva, crtanja i slikanja. U toj su dinamici svi studenti imali kontakt sa svakom od specijalnosti umjetničkog svemira.
Ova vrsta didaktike korištena je u školi kako bi ispunila svoj cilj stvaranja demokratskih i funkcionalnih dijelova.
Zbog toga je ideja bila da studenti mogu iskusiti umjetničke produkcije izvan svojih specijalnosti i stvoriti sposobnost da vide umjetnost izvan onoga što su nekada proizvodili.
Karakteristike škole Bauhaus
- Cilj mu je bio objediniti umjetnost, obrt i tehnologiju, uglavnom zato što se pojavila u industrijsko doba;
- Dijelovi su bili vrlo dobro razrađeni, dizajnirani ne samo u estetskom smislu, već uglavnom u smislu njihove funkcionalnosti. Ideja je bila uvijek napraviti dobar dizajn, proizvoditi u seriji, s pristupačnim cijenama za veliku masu;
- Usredotočeni na funkcionalnost djela, a da pritom ne gube udobnost za one koji bi je koristili, osim što umjetničku stranu nikada nisu prepuštali jednoj strani, to je rezultiralo djelima nadahnutima cijelim svijetom;
- Postojao je još jedan važan koncept, Bauhaus se usredotočio na ručni koncept;
- Željeli su da svi predmeti budu demokratski;
Koja je važnost Bauhausa za danas?
Bauhaus je do danas poznat po utjecaju na svijet dizajna i arhitekture. Izvrstan primjer za to je sjajna Ikea, švedska tvrtka koja proizvodi funkcionalne komade u velikim serijama, usredotočena na pružanje usluga kupcima minimalističkog, potpuno funkcionalnog dizajna.
Danas je Bauhaus poznat po svojoj modernoj arhitekturi i namještaju i kao glavni utjecaj na slikarstvo i kiparstvo sredinom 20. stoljeća.
Vidi i značenje Moderna arhitektura i Modernizam.
