O Vodato je obnovljivi prirodni resurs a Brazil je zemlja s najvećom količinom slatke vode na svijetu. Međutim, voda nije ravnomjerno raspoređena, pa mnoga mjesta pate od nestašice vode.
U tome plan lekcije o održivom korištenju vode, studenti će naučiti da je svjesno korištenje vode važno kako u jednom trenutku neće nedostajati.
Ovaj plan lekcije možete spremiti u PDF na kraju posta!
Plan lekcije - Održiva uporaba vode
TEMA: Održiva uporaba vode
PREDLOŽENO VRIJEME: 2 lekcije
CILJEVI:
- Znati odakle dolazi voda;
- Procijenite strategije savjesne potrošnje vode.
POTREBNI MATERIJAL:
- Slike korištenja vode u poljoprivredi, industriji i domaćoj upotrebi.
- Obveznice.
- Olovke u boji i olovke u boji.
RAZVOJ:
Započnite lekciju pokazujući temu učenicima. Razgovarajte o količini vode na planetu. Istaknite da je samo mali dio pitk i dostupan za upotrebu.
- Besplatni internetski tečaj inkluzivnog obrazovanja
- Besplatna internetska knjižnica igračaka i tečaj
- Besplatni tečaj matematičkih igara u ranom djetinjstvu
- Besplatni internetski tečaj pedagoških kulturnih radionica
Pitajte učenike hoće li voda ikad ponestati, poslušajte odgovore i usmjerite ih prema idejama održivog korištenja.
Objasnite da je, iako je voda obnovljivi prirodni resurs, odnosno obnovljena kroz ciklus vode, trebate ga koristiti štedljivo.
Pokažite učenicima kroz slike ili videozapise da su glavni načini upotrebe vode od strane ljudi u poljoprivredi (70%), industriji (22%) i domaćoj potrošnji (8%).
Recite studentima da je Brazil zemlja s najvećom količinom slatke vode na svijetu, ali zbog njenog olakšanja i širenja teritorijalno, postoji ogromna razlika u raspodjeli ove vode i, stoga, mnoga mjesta prolaze kroz duga razdoblja suša.
Postavite pokretačka pitanja učenicima da razmisle o savjesnoj potrošnji vode.
- Koliko dugo se kupate?
- Zatvorite li slavinu za pranje zuba?
- A da operete posuđe, zatvorite li slavinu?
- Jesu li pločnici pometeni ili oprani u vašoj kući?
- Kako možemo uštedjeti vodu?
Nakon razgovora o mjerama održivog korištenja, dajte svakom studentu list papira i zamolite ih da naprave mini plakate o mjerama za uštedu vode. Izložite plakate u školi ako je dostupan mural.
OCJENA:
Ocjenjivanje učenika može se obaviti sudjelovanjem u učionici i izradom plakata.
Kliknite ovdje da biste ovaj plan lekcije spremili u PDF!
Pogledajte i:
- Plan lekcije - Vodene životinje - obrazovanje u ranom djetinjstvu
- Plan lekcije - Vrste i karakteristike biljaka - Osnovna škola
- Plan lekcije - Praktična nastava - Voda, tlo i živa bića - Osnovna škola 1
Lozinka je poslana na vašu e-poštu.
