Razlika između klasa i funkcija... Ovdje smo suočeni s iskonskim zahtjevom koji vodi razumijevanje "morfološke analize" i "sintaktičke analize". Ovaj put, budući da je ovo nešto vrlo važno u lingvističkim studijama, ovaj članak želi naglasiti važnost razlike između klase i funkcije, budući da razred odnosi se na morfološku analizu; i okupacija, do sintaktičke analize.
Pretpostavimo, stoga, da smo bili odgovorni za morfološku i sintaktičku analizu ovih izjava:
U subotu sam išao u srednju školu.
Izrađujući morfološku analizu, imamo:
Bio sam - glagol
u - prijedlog (u + a)
škola - imenica
subota - imenica
Sintaksički:
Ja - skriveni subjekt
Bio sam u školi u subotu - verbalni predikat
u školi - priloški dodatak mjestu
subota - adverbijalni dodatak vremenu
Kao što ste mogli vidjeti, riječi koje su, prema klasi, klasificirane kao imenice, kakve jesu slučaj "koledž" i "subota", analizirani prema funkciji, igraju različite uloge, slažete li se? Drugim riječima, oni igraju ulogu priloškog dodatka mjestu i vremenu.
Pa pogledajmo još jednu izjavu:
Ocjene su dostavili učenicima.
Morfološki rečeno, imamo:
isporučeno - glagol
kao - određeni članak
bilješke - imenica
ao - prijedlog (a + o), nakon kojeg slijedi pluralna oznaka "-s"
studenti - imenica
Sintaktički:
Neodređeni subjekt
Glagol u trećem licu množine - isporučeno
Predikat - predali su ocjene učenicima
bilješke - izravni objekt
studentima - neizravni objekt
Primijetili smo da su imenice "bilješke" i "učenici" počele igrati funkciju izravnog i neizravnog objekta.
Zato smatramo da klasa nije funkcija !!!
Napisala Vânia Duarte
Diplomirao slov
Izvor: Brazil škola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/diferenca-entre-classe-funcao.htm
