पूरे मानव इतिहास में, मानसिक विकलांगता को समझाने के लिए कई परिभाषाओं का उपयोग किया गया है।
पुरातनता में, जैसे स्पार्टा में, उदाहरण के लिए, बच्चे शारीरिक और मानसिक रूप से विकलांग उन्हें उप-मानव माना जाता था, समाप्त या त्याग दिया जाता था। पहले से ही मध्य युग में, ईसाई दृष्टि के प्रभुत्व वाली अवधारणाएं विकलांग लोगों को जिम्मेदार ठहराती हैं में मतभेदों को समझाने के लिए, भगवान से प्रेरित, दानव-युक्त, या दैवीय का चरित्र व्यवहार। यह ईसाई चर्च के प्रभाव में भी था कि, धीरे-धीरे, बौद्धिक विकलांग लोगों को "आत्मा वाहक" के रूप में पहचाना गया और इसलिए, ईश्वरीय दया के योग्य। इस प्रकार, परित्याग और हत्या की प्रथाओं को आश्रय और संस्थागतकरण द्वारा प्रतिस्थापित किया गया था, a दान और दंड के बीच एक प्रकार का मिश्रण, क्योंकि अभी भी "इलाज" या "से उद्धार" करने के उद्देश्य से दंड थे खराब"।
पूंजीवाद में संक्रमण के साथ, मानसिक विकलांगता की दृष्टि में नए परिवर्तन हुए, जो अब इन विषयों की आर्थिक अनुत्पादकता से संबंधित हैं। इसके अलावा, धार्मिक धारणाओं से हटकर, मानसिक विकलांगता का विचार अब चिकित्सा स्पष्टीकरण पर आधारित था, जो जैविक कारणों और परिणामों पर केंद्रित था।
समाज के विकास में, सामाजिक पहलुओं से निपटने, मानसिक अक्षमता पर कई अन्य अवधारणाएं बनाई गईं, बौद्धिक विकलांग लोगों का शैक्षिक और संस्थागतकरण, इनके अधिकारों और जिम्मेदारियों के बारे में सार्वजनिक चर्चा करना लोग
मानसिक विकलांगता क्या है?
जैसा कि हमने कहा, मानसिक विकलांगता को समझने के लिए हमें इस स्थिति के बारे में ज्ञान के सभी आयामों का सहारा लेना होगा। कुछ लेखक अभी भी मानसिक कमी को विषय के लिए एक आंतरिक घटना के रूप में बचाव करते हैं, अन्य मानसिक कमी को एक के रूप में मानते हैं एक घटना जिसे आर्थिक उत्पादन को देखते हुए, चिकित्सा स्थिति के अवमूल्यन के अपने सामाजिक आयाम में भी समझा जाना चाहिए बिगड़ा हुआ।
कई वर्षों तक, हमने मानसिक कमी के कारणों की जांच करने की कोशिश की, जैसे गर्भावस्था के दौरान वंशानुगत समस्याएं, पोषक तत्वों की कमी, हार्मोन, विकास में समस्याएं, सामाजिक संपर्क में, भोजन में, कई अन्य कारकों के बीच, जिन्हें के कारक के रूप में जाना जाता है जोखिम।
हालाँकि, आज भी, मानसिक अक्षमताओं का एक बड़ा हिस्सा बिना किसी ज्ञात कारण के है। इसके अलावा, कारण पर जांच के फोकस ने प्रत्येक की विशिष्टताओं की समझ में योगदान करने के लिए कुछ भी नहीं किया विकलांगता, चूंकि एक ही विकलांगता निदान वाले दो लोग पूरी तरह से विकसित हो सकते हैं बहुत अलग।
कुछ लेखकों के लिए, मानसिक विकलांगता की समझ विश्व स्तर पर, पहलुओं को ध्यान में रखते हुए की जानी चाहिए कार्यात्मक, अर्थात्, यह प्रस्तावित है कि बातचीत की संभावनाएं कठिनाइयों के बजाय निदान का ध्यान केंद्रित करें चिकित्सा। यह समझ विकलांग लोगों से बौद्धिक सीमाओं से उत्पन्न असंभवताओं के बोझ को हटा देती है और पर्याप्त समर्थन वातावरण में समाजीकरण की क्षमताओं पर ध्यान देना शुरू कर देती है।
क्या मानसिक विकलांगता और मानसिक बीमारी में अंतर है?
जब किसी व्यक्ति को अपने आप को और अपने आस-पास की वास्तविकता को समझने में गंभीर समस्या होती है, और वह स्वयं निर्णय लेने में असमर्थ होता है, तो उसे मानसिक रूप से बीमार कहा जाता है। यह स्थिति मानसिक कमी से काफी अलग है जिसमें, जैसा कि हमने देखा है, यह धारणा संरक्षित है।
इस प्रकार, हम मानसिक बीमारी के रूप में समझ सकते हैं महत्वपूर्ण परिवर्तनों की रूपरेखा जो समझौता करने में सक्षम है वास्तविकता की धारणा, जैसे कि सिज़ोफ्रेनिया, जुनूनी बाध्यकारी विकार, द्विध्रुवी विकार, दूसरों के बीच।
बेहतर ढंग से समझने के लिए, हम पर्यावरण के साथ बातचीत के लिए आवश्यक कार्यों को विकसित करने के मुद्दे पर लौट सकते हैं: ना विकलांगता, उनका विकास सीमित है, जबकि मानसिक बीमारी में, कार्य मौजूद हैं, लेकिन वे शर्तों से समझौता कर रहे हैं। असामान्य मनोविज्ञान।
निदान कैसे किया जाता है?
DSM IV मानसिक विकारों के निदान के लिए एक मैनुअल है। इसमें मानसिक विकलांगता की परिभाषा एक निम्न बौद्धिक क्रियाशीलता के विचार के करीब आती है। यह केवल निम्न IQ का सवाल नहीं है, मानसिक दुर्बलता को चिह्नित करने के लिए, निम्न में से कम से कम दो कौशलों की हानि की पहचान करना आवश्यक है: संचार, का उपयोग सामुदायिक संसाधन, शैक्षणिक, कार्य, अवकाश, स्वास्थ्य, सुरक्षा, आत्म-देखभाल, सामाजिक और पारस्परिक कौशल कौशल, जो 18 से पहले प्रकट होना चाहिए साल पुराना।
क्या रोकथाम और उपचार के तरीके हैं?
जैसा कि हमने उल्लेख किया है, मानसिक विकलांगता से संबंधित जोखिम कारक हैं और तीन स्तरों पर रोकथाम के प्रस्ताव हैं: पहला है ध्यान देना गर्भावस्था में समस्याओं से बचा जा सकता है, एक अच्छी तरह से प्रसव पूर्व देखभाल से शुरू करते हुए, जब मां शराब और नशीली दवाओं के सेवन से बचती है, भोजन और शारीरिक स्थिति होती है उपयुक्त।
रोकथाम का दूसरा स्तर समस्याओं के प्रभाव को कम करना या उलटना है, जैसे कि तंत्र और दवाओं का उपयोग जो जटिलताओं की प्रगति को रोक सकते हैं। रोकथाम के तीसरे स्तर पर, हालांकि, व्यक्ति की क्षमताओं के विकास की तलाश की जानी चाहिए, जैसा कि हमने कहा, उत्तेजना कार्य के माध्यम से संरक्षित कौशल पर ध्यान देने के साथ।
इस प्रकार, हम समझते हैं कि विशुद्ध रूप से जैविक या आनुवंशिक रोकथाम, या जो केवल जन्मपूर्व अवधि पर विचार करता है, नहीं है विकलांग लोगों की संख्या को कम करने या पहले से विकसित लोगों के जीवन में सुधार करने में सक्षम होंगे समस्या।
जुलियाना स्पिनेली फेरारी
ब्राजील स्कूल सहयोगी
UNESP से मनोविज्ञान में स्नातक - Universidade Estadual Paulista
FUNDEB द्वारा संक्षिप्त मनोचिकित्सा पाठ्यक्रम - बौरू के विकास के लिए फाउंडेशन
यूएसपी में स्कूल मनोविज्ञान और मानव विकास में मास्टर छात्र - साओ पाउलो विश्वविद्यालय
स्रोत: ब्राजील स्कूल - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/deficiencia-mental.htm
